<p>深圳市奋达职业技术学校【坪山校区】</p><p>第一阶梯:</p><p>全校师生正在教室上课【预演突起火灾】初起火源锁定D栋二楼。</p><p>第二阶梯:</p><p>接到火情电话,门卫值班室警铃骤响。</p><p>1)各班班主任组织本班学生安全有序疏散,班主任断后同时【消防、安全】疏散楼梯二楼靠楼梯扶手一侧,三楼靠楼梯墙体一侧,各楼层负责安全指引疏导员紧而有序展开。</p><p>2)教师消防一队赶扑D栋教学楼二楼控制初起火灾;</p><p>3)教师消防二队赶扑C栋教学楼进入楼层时刻高度戒备火势情况。</p><p>第二阶梯:</p><p>救险组、救护组赶到现场,查看有无受伤人员。</p><p>第三阶梯:</p><p>火情得以控制并扑灭,全部人员安全有序到达前操场安全集合点。</p><p>第四阶梯:</p><p>各班级清点人数,各负责小组向总指挥报告到达安全点实况。</p><p>第五阶梯:</p><p>总指挥做本次消防演练总结。</p> <p>消防演练总结</p><p>为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师、生,生命安全及财产安全,2020年10月28日下午15:10---15:40,我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分,参加人员全体师生共500人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。</p><p>一、领导重视,演练活动组织到位</p><p> 这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。施校长作为学校第一责任人和演练领导小组【总指挥】,对这次演练工作高度重视,认真审定演练,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。</p><p> 学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。</p><p>二、筹划缜密,演练方案安全可行</p><p> 根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。</p><p>三、积极参与,演练效果呈现良好</p><p> 消防演练于2020年10月28日下午15:10----15:40进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。</p><p>三、通过演练,活动达到预期目的</p><p>通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。</p><p>1. 师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。</p><p>2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。</p><p>3. 演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。</p><p>4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。</p><p>5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。</p><p> 通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。</p> <p>坪山新区龙田派出所召开反暴防范工作会议</p><p>1)理论讲解灌输防范意识;</p><p>2)实战演练,灌输技能技巧突发事件时机智果敢勇于担当,平息不法分子。</p>