<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">奥尔夫教学法之所以能够成为世界最优秀的音乐教学法之一，是有着自己独特的宗旨和理念的。在教学中，要力求让幼儿发现自我，即通过说话、唱歌、表演、绘画、各种肢体动作来表现自己所听到的音乐，以多样化的形式进行表演，培养幼儿的合作能力、反应能力、创造能力，让幼儿能够在愉快的学习气氛中找到自我。这恰好也迎合了现如今国家对教育所倡导的素质教育，培养全面发展的人才。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">🎵奥尔夫音乐教育的可贵之处在于：</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">🥁音乐教育不再是个别的，而是让每一个孩子都有机会来感受，表现音乐的丰富性。孩子不再是一直被动地学习固化的东西，而有了自己广泛的即兴创作的空间。🎼🎼🎼</b></p> KB1《我最喜欢》 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">器乐合奏《我最喜欢》</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">采用的是铃鼓和响板两个乐器！</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">（铃鼓）我最喜欢———</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">——拍拍手、跺跺脚、刷刷牙……（响板）</b></p> KB3《小星星》 <p><b>耳熟能详的歌曲，用不一样的玩法，又可以品出不一样的味道！一闪一闪亮晶晶，</b></p><p><b>满天都是小星星，</b></p><p><b>挂在天上放光明，</b></p><p><b>好像许多小眼睛。</b></p> KC1《Rou you boat》 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">奥尔夫音乐《Row your boat 》</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1.感受演奏乐曲带来的乐趣。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2.感应拍子和三连音。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3.认识打棒。</b></p> KC2 KC3《长又长》 <p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">培养幼儿感知音乐的长短，让幼儿了解动物的特征</b></p> IC1《沙沙沙》 <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">《沙沙沙》</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">用沙锤有节奏的为音乐伴奏</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">感受音乐带来的快乐🌻</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">幼儿园的课堂总是带给孩子很多的惊喜与欢笑，然后我们一起期待下周的奥尔夫音乐创意课堂吧！</b></p>