“当代好课堂”培训项目是竞秀区“千人领军培训计划”的一部分，是着眼于课堂教学改革的培训，已在竞秀区多所项目学校取得了显著效果。自项目启动伊始，第十九中学就踏上课改的列车，在以冯恩洪先生为核心的专家团队的引领下，走向了“小组合作”课堂教学模式的探索之路，使课堂得以不断优化，教学得以不断改进，推动了学校的发展。<br> 10月28日，教体局杜建章副局长在“保定竞秀区好课堂工作群”发布了11月份专家入校指导通知，对活动进行了整体部署，2020年保定市竞秀区“当代好课堂”培训正式拉开了序幕。 接到通知后，我校高度重视，在闫智胜校长的主持下，专门召开了调度会。会上对作课教师作了遴选，从种子教师中选出了毕克、刘合莎、贾天明、程月风四位老师，分别代表物理、语文、道德与法治、数学四个学科作课。调度会上，还对专家入校工作作了详细的安排与布置。 11月4日上午，翟立成和刘永康两位专家莅临我校，分头开始观课。第二节，语文课和物理课同时进行；第三节，道德与法治课和数学课同时进行。<br> 语文课上，刘合莎老师充分发挥了小组合作学习的优势，让不同的小组用说故事、分角色朗读、文字品析、舞台表演等形式，把《范进中举》一文中的众多人物形象表现得淋漓尽致。文本的深入挖掘和精彩纷呈的演绎，让同学们在陶醉于吴敬梓先生笔下儒林世界的同时，也深刻理解了分析人物形象一定要从细节入手，这也正有效达成了本节课的教学目标。 毕克老师在物理课上，和同学们一起探究了串联、并联电路中的电压规律。设计电路图、寻找实验方案、共同测量数据、分析论证结论，所有的教学环节，毕老师都关注了学生的动手能力和观察思考能力。同学们在动手中思考，在思考中动手，在合作中探究，在探究中合作，享受着动手实验和思维碰撞带来的快乐。 道德与法治贾天明老师《预防犯罪》一课，通过“罪与法”“罪与罚”“罪与防”三个教学环节，让同学们在交流与探究中对违法犯罪有了深刻的认识，自觉敲响了警钟。课堂上，学生表现的十分积极，每一个小组、每一名同学都积极参与到了学习活动中，自主学习与合作探究相结合，充分突出了学生的主体地位。 程月风老师的数学课上的是《一次函数的图象和性质》。程老师充分利用了导学案，通过课堂小测、画图观察、合作探究、上台演示等活动，最大限度地调动了学生和学习小组参与的积极性，取得了良好的教学效果。课堂上，学生思维活跃，行动积极，大胆质疑，勇于表达，呈现出一种浓浓的学习氛围。 下午两点，在闫伟江副校长的主持下，于我校报告厅进行了专家座谈会，全校教师参会。首先，四位作课教师分别就自己的教学设计和课堂进行了说课和自我反思，物理张振东、数学崔毓娟、语文李永昌、道德与法治张荣四位老师也就四位作课教师的课堂表现分别作了简要评价。 随后，两位专家对四位老师的课进行了深度点评。数学特级老师、江苏省盐城市响水教师发展中心副主任刘永康老师对物理和数学课给予了高度评价，肯定了两位老师的教学设计和以学生为主体的教学理念，也指出了在问题设计、学生调动和应变机智上的不足，为毕克和程月风老师指明了方向。原金湖县教育局副局长、江苏金湖枫叶国际学校总校长翟立成对语文和道德与法治课进行了点评指导。他结合课堂上合作学习小组的表现，肯定了两位老师对小组合作教学模式的深刻理解和熟练运用，也指出小组建设方面尤其是课堂规则方面的欠缺，让老师们豁然开朗。 大会结束后，部分学科骨干和种子教师又齐聚另一间会议室，和两位专家进行了更加深入的交流。交流一直持续到五点钟，夕阳的余晖斜射进来，照亮了房间，也照亮了老师们的心田。 闫智胜校长代表学校表达了对两位专家的感谢，也表达了继续深入推进课改的愿望和决心。他鼓励老师们一定要扎扎实实做好常规教学，运用好小组合作，引领学生在自主、合作、探究的学习方式中学会学习，打造高效课堂。 “学必求其心得，业必贵其专精。”此次专家入校指导活动，是我校2020年的一件盛事，时间虽短，却意义重大，它为我校的课堂改革注入了活力，指明了方向，也坚定了老师深入课改的决心和信心。以此为契机，和谐奋进的十九中，前行的道路一定会越走越宽广！ 供图：温雅琴 张宇 苑菲菲 毕克 刘辛欣 <br>编辑：刘玉<br>审核：闫伟江