<p> 秋收冬藏，四季轮回。今日立冬，寒意渐浓，但是挡不住大家的学习热情，来自辽宁省各市区的120名中小学骨干校长，参加了由辽宁教育学院组织的培训活动。</p> <p> 辽宁省教育学院刘玉琳主持会议。此次为骨干校长培训的专家团队阵容十分强大。</p> <p>授课专家</p><p> 段必聪:</p><p> 博骏教育集团总校长兼成都博骏公学校长。享受国务院特殊津贴专家，四川省学术技术带头人，四川省有突出贡献优秀专家，四川省特级教师，四川师范大学硕士生导师。</p><p>刘绪国:</p><p> 教育国培专家，四川省教师校长培训专家。担任过教师班主任、教导主任、办公室主任、政教主任、工会主席、学校校长、教育局副局长、教育局局长，针对新时期校长和班主任工作特点，作培训研究数十次。</p><p>刘旭:</p><p> 四川省基础教育课程改革研究中心特聘专家，成都市有突出贡献优秀专家，成都市学术技术带头人，成都市课程改革教师指导培训指导专家。</p><p>卿平海:</p><p> 教育硕士正高级教师，四川省特级教师，四川省教育系统优秀教师享受成都市人民政府特殊津贴，被省教育厅评为四川省基础教育课程改革先进个人教育部国培计划培训专家。</p><p>丁世明:</p><p> 成都市中北学校校长，教育部初中骨干校长，四川省优秀校长，四川省劳动模范，成都市政府督学。</p><p>谭文丽:</p><p> 成都市教育科学研究院副院长。出版《教师教育进行时——成都的实践与思考》《对话的艺术》等六本专著，任教育部国培专家，四川省教学名师，成都市政府督学。</p> <p> 今天，教育硕士，正高级教师， 四川省特级教师，卿平海为大家做了《基于学科核心素养的教学管理改革》 的报告，卿平海由浅入深，旁征博引，幽默风趣引出对教育教学的思考，引出学科核心素养的课堂改进。卿老师在设计理念、核心素养、课堂教学目标、活动式教学等方面层层深入探讨教学改革。“学生乐学，教师乐教，管理者乐管的良性循环才是学校最好的状态”。让生活和工作都沉浸在快乐中是大家众望所归，“快乐”才是职业倦怠感的天敌。</p><p> 教和学是相辅相成，相互滋养的过程，高效的课堂则是我们的初心和使命。我们用脚步来衡量岁月的长度、拓展思维的宽度、积淀生命的厚度，让每一刻都行走在成长的阶梯上，让每一天都拥有成长的感觉。</p> <p> 成都市教育科学研究所刘旭专家做专题报告《校长的领导力与沟通艺术》。刘旭老师有着专家学者的儒雅风度，运用身边的事例进行剖析，让骨干校长听得津津有味，对如何管理学校有了更深层的理解和思考。学校管理强调情感关怀，人文关怀。但这种关怀必须要有一套完善的制度管理，管理中有个性化。</p><p> 作为校长，需要经常思考：教育是什么？学校是个什么样的场所？我们要把学生培养成什么样的人？ 来到一所学校任职时，先要了解学校的办学历史、文化传承，然后在原有传承中有所创新。平时工作中多和中层领导有效沟通，与教师和谐交流，推动学校更好发展。</p><p> 要经常强调沉淀学校文化。文化藏于内心，是一点点沉淀的。每个校长都要有独立教育思想，有浓浓的教育情怀，要有元帅、将军的思维，要运筹帷幄、决胜千里。校长在教育教学管理中要合理配置各种资源，具有高情商和良好的沟通能力。不要事无巨细都亲自处理，应谋略做事。用制度管理，让全体教师各司其职，各尽其事。要通过持续不断的自觉学习、实践、反思、研究来提升，也需要通过有计划的、有意识的设计、培训和培养来提升。</p> <p> 第一天的开班式和培训学习，我们领略到教育专家的独特人格魅力和渊博的学识修养，学习到了别具一格的教育教学理念、管理方法和策略。期待接下来几天的骨干校长培训有更大的收获！</p> <p>各市领队，一路支持!大家相遇在学习的路上……👍️</p>