<p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">——实验万科中一班水稻的故事</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p> 秋天的来临，让周边的环境也被渲染上了秋天特有的色彩，秋季是收获的季节，“光盘行动，拒绝浪费”活动在我们中一班如火如荼地开展着。</p><p> 小朋友们对于大米展开了讨论，大米是怎么来的呢？</p><p> 通过对老师的询问，与同伴的讨论，孩子们知道了大米是从稻子里来的，孩子们都对水稻充满了好奇，水稻是种在水里的吗？水稻怎么变成大米的呢？</p><p> 孩子们就这样遇“稻”一粒米，开启了一段关于稻子的探秘之行。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">初来乍“稻”</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">——（与水稻的初次邂逅）</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">水稻像什么？</b></p><p> 我们一起来仔仔细细观察水稻的样子。</p><p> 闻闻看水稻是什么味道的呢？</p><p> 优优：水稻香香的，有股青草的香味！</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 脱下水稻的衣服，里面是什么？</b></p><p> 轩轩：里面有一颗米耶！</p><p> </p><p><br></p> <p> 通过观察孩子们发现水稻成熟以后是土黄色的，闻起来香香的，果实一颗颗，椭圆形，叶子扁扁长长头上尖尖，一串串的水稻重得能把稻杆压弯了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">所“稻”之处</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">——（水稻大发现）</b></p><p><br></p> <p> 经过和“水稻”的初次见面，孩子们对水稻产生了浓厚的兴趣。继续第二个旅程，一起探索水稻的生长过程。</p><p> 周末，爸爸妈妈们带着孩子们特意去乡下看水稻田。与成熟的水稻来一次亲密接触，还给班级的自然角也带来了许多水稻。</p> <p> 桃桃说：水稻是种在水田里的。</p><p> 梦琳说：是的呢，水稻是金黄色的！</p> <p style="text-align: center;">那水稻是怎么生长的呢？</p><p style="text-align: center;">水稻每个生长过程需要多久?</p><p><br></p> <p> 孩子们和爸爸妈妈一起查阅资料，了解了水稻的生长过程。</p> <p> 来看看我们画的水稻生长过程吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">追根“稻”底</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">——（水稻与小麦的区别）</b></p><p><br></p> <p> 我们的植物角种了许多小麦，小麦和水稻有什么不一样的呢？一位小朋友的提问引发了孩子们对水稻和小麦的疑问，那么我们就一起来看看他们的区别吧。</p> <p> 首先我们一起来观察小麦的外形特征，一起认识小麦，进行总结。</p><p><br></p> <p> 孩子们有话说：小麦的颜色看起来比水稻淡一点，摸起来光光的，小麦是直直的，果实也是椭圆形的，不过肚子上有一条小裂缝，小麦的果实是一对一对的。</p><p><br></p> <p> 操作活动：我们一起来看看脱下衣服的水稻和小麦是怎样的，运用研钵探索去壳后的变化。</p> <p> 老师准备了去壳工具——研钵，小朋友放几粒稻子在研钵里，捶一锤、捣一捣，看看去了壳的稻子到底是什么样。</p> <p> ☝认真研究的孩子们</p> <p> 原来稻子去壳后就是一粒粒白色的大米，有的小朋友还把大米捣碎成了白白的米粉了，小麦的壳拨开之后也是一小颗，轻轻一敲就是粉末了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">恰“稻”好处</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">——（稻谷全身都是宝）</b></p><p><br></p> <p> 水稻收割之后会有大量的稻草和稻壳，稻壳也叫糠，你们想想这些能做什么用处，不浪费农民伯伯辛苦种植的农作物呢？</p><p> 通过小组讨论和调查，孩子们发现：</p><p> 稻壳（糠）的用处：可以给植物施肥，当做肥料；可以喂鸡，喂猪，喂鸽子；还能磨成粉调制面膜</p><p> 稻草的用处：编成稻草绳，稻草鞋，稻草帽，稻草房，稻草包包等等</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">水稻博物馆</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">稻草变形记</b></p><p><br></p> <p> 给认真进行艺术创作的你们点赞👍🏻</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">草裙舞蹈</b></p><p><br></p> <p> 小朋友和老师一起制作了稻草裙子，当做演出服装，跳起了草裙舞~</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">稻草益智多</b></p><p><br></p> <p> 我们一起来用稻草玩一玩爸爸妈妈小时候玩的“挑小棒”吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">稻草的设想</b></p><p><br></p> <p> 稻草还有什么玩法呢？</p><p> 我们一起来看看吧！</p> <p> 稻草可以编成草球：草球接力赛</p> <p> 稻草可以编成小竹马：骑骑小竹马</p> <p> 稻草可以编成草垫：红军过草地</p> <p> 这些都可以运用到我们的户外锻炼中，大家期待一下我们稻草主题的户外活动吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">大手拉小手</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">——我来教你学本领</b></p><p><br></p> <p> 弟弟妹妹来我们班做客，哥哥姐姐们摇身一变，都变成了小老师，带着他们用超轻粘土做出了一个个可爱的粘土寿司。</p><p><br></p> <p> 看我们合作完成的寿司是不是萌萌哒！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">美味驾“稻”</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">——（美食品尝）</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">你知道大米可以做成哪些东西吗？</p><p><br></p><p> 孩子们展开了讨论并进行了相应的调查：</p><p> 一凡：大米可以做成米饼、粉干、粽子、汤圆、寿司等美食。</p> <p> 圆圆：大米还可以做米糕、甜酒酿……</p><p> 一起来看看“米制品”调查表的结果吧。</p> <p> 孩子们说：“这么多好吃的米制品，我们要选什么食物来品尝呢？”</p><p> 在孩子们难以抉择的时候，我给孩子们发起了一次投票活动，最后米糕和寿司的票数最高，彦熙邀请了自己的外婆在家亲自为我们制作米糕带来一起分享~太期待了！</p> <p> 我们一起品尝彦熙外婆亲手用大米制作的米团，味道真是棒极了！</p><p> 屏幕前的你想不想来尝一口呢？</p> <p>彦熙外婆的手艺真是棒极了！</p> <p> 最后，我们一起动手制作美食—寿司活动作为我们本主题的happyending。</p><p> 我们准备好一切准备工作，开始孩子们期待的“制作寿司”活动！</p> <p> 看完老师示范之后，大家都认真开始自己的美食创作。</p> <p> 懂得生活的宝贝相信将来的幸福指数一定很高哦！</p> <p> 我们的劳动成果完成啦，隔着屏幕的您们是不是看了也很想吃呢！</p> <p> 今天我们班来了一群小班的小可爱，作为哥哥姐姐的我们当然要把美味寿司分享给弟弟妹妹吃咯！</p><p> “小弟弟小妹妹，尝尝我们亲手制作的寿司吧！”</p> <p> 热爱分享的我们还把美食分享给老师们，老师们也为我们亲手制作的寿司点赞哦！</p> <p> 最后又到品尝美味的时间啦！自己动手丰衣足食，这是什么人间美味！也太好吃了！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">学以致用篇——</b></p><p><br></p> <p> 学会做寿司的孩子们都觉得自己学会了这么棒的一项技能，就做这么一次也太可惜了！最后经过讨论，大家一致决定要在幼儿园开一家寿司店，邀请幼儿园的所有老师和小朋友都能来光临我们的寿司店！</p> <p> 寿司店隆重开业啦！欢迎光临！我们和寿司的故事才刚刚开始…关于后面的故事，大家敬请期待吧(•̀.̫•́)✧</p> <p> 从提出问题，讨论——调查、观察——实践体验——分析，多种感官感知水稻特征的同时，深入探究谷壳、稻杆和大米的作用，从而懂得尊重农民的劳动成果，养成爱惜粮食的好习惯。这是一场秋天里的邂逅，这就是孩子们与一粒米的邂逅，是秋天里最美的邂逅。孩子们与田埂的故事。未完待续，敬请期待！ </p> <p>编辑：张明舒、栾清玲</p><p>审核：陈月香</p>