拓展新视野,探索教育信息化——河南省中小学教师信息技术能力提升工程2.0项目集中培训

黄昊

<p style="text-align: center;"> 秋风起兮白云飞,</p><p style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;草木黄落雁南归。</p><p style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;国培学员研修忙,</p><p style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;专家引领路更芬。</p> <p>  11月7日,我们迎来了本次国培的第五天,今天为我们授课的是河北省教育厅中小学教师培训省级专家张攀峰教授,张教授分别从方案介绍、要点解析、组织实施、示范引领进行深入细致的讲授,授课中还穿插了设定目标、选择微能力点、模式创新、经验辐射四个活动环节。</p> <p>  张教授讲解条理清晰,分析到位,与会教师也聚精会神聆听讲座,认真做笔记,各小组齐心协力,共同完成了老师分配的各个环节的任务。大家深深体会信息爆炸的时代,信息技术对个人专业成长的内涵,领悟了教育信息化提升的重要性。</p> <p>  下午,张教授向我们展示介绍其自主打造的“输出式”课堂教学模式,并介绍了三种录制微课堂的方法。通过学习,不仅增强了我们教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于科学制定“本校信息技术应用能力提升工程2.0规划方案”的方法与技巧,让我们在信息技术教育教学理论与信息技术实践应用方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。</p> <p>  有了张教授的解读指导,我们各组学员趁热打铁,展开了激烈的讨论,开始研讨符合自己学校校情的各项方案。</p> <p>  几天的学习使我们受益非浅,真正领会到了2.0信息技术强大理念,也发现了我们在教育教学工作中许多欠缺的地方,感触颇多。我们一定会借此培训的东风,将本次所学到的知识运用于学校教育教学工作,积极开展教研活动,努力形成独特的教学风格和特色,实现学校跨越式发展。</p>

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