<p> 为了能够让家长更多地了解孩子在幼儿园里的生活、学习情况，使家庭与幼儿园齐心协力、共同促进孩子的健康成长。我园开展了家长助教体验活动，这个活动为家长提供了走进幼儿园，与孩子共同体验幼儿园生活的机会。同时还能让家长更加了解幼儿园的各项工作，对家园沟通、家园共育都有很好的促进作用，是县幼儿园一种特殊的互动方式</p> <p>家长带着孩子们一起做手工</p> <p> 幼儿手工制作的好处都有哪些呢？幼儿上幼儿园之后，家长会发现老师常常带领宝宝制作一些简单的手工制作，并让宝宝带回家，给家长看。很多家长都对宝宝做出的天马行空的东西不得理解，也不明白孩子做的四不像的含义是什么，还有一些家长对孩子制作的手工不屑一顾，并会加以差评。其实这些做法是不对的，手工制作主要培养幼儿眼、手、脑的协调运用能力以及观察力、想象力和创造思维等能力。</p> <p> 手工制作主要是培养幼儿眼、手、脑的协调运用能力以及观察力、想象力和创造思维等能力。所以当孩子拿回作品给家长欣赏时，家长要多鼓励，多赞美，才能让孩子有信心。💐</p> <p> 在宝贝们手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。😊😊</p> <p> 💕宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。💞</p> <p>两位家长准备的游戏，孩子们玩的可开心了</p> <p>家长助教活动是家园工作的新举措，它能有效挖掘家长教育资源，邀请家长走进教室开展助教活动。家长助教活动不仅开阔了孩子的视野，而且提高了家长对幼教工作的认识与理解，让家长在参与的过程中了解了幼儿园教育的特殊与不易。</p><p> 家长是幼儿园成长中重要教育者，而家园合作也一直是幼儿园的主要工作。特别是我们家长很希望和这么多的孩子有互动的机会。我们还将深入研究，在实践中探索更多更实用的方法。让我们的家园共育工作做得更棒！</p><p> “家长助教”活动，不但满足了家长了解教育，参与教育的需要；另一方面，广泛动员并组织协调各方面的力量，使幼儿园的教育从封闭走向开放，使幼儿园在有限的条件下，实现了无限的可能，希望以后多参加这样的活动。</p><p> 本次的家长助教活动，为家长和老师搭建了一个互动交流、互相学习的平台，使家长真正成为幼儿园工作的积极的协作者与支持者。家长的参与，大大激发了幼儿参与活动的兴趣，拓宽了知识面，让教育活动更加贴近生活。希望在我们的共同努力下，形成合力的家园共育环境，让孩子们更为茁壮地成长！🌻</p>