<p>人类的记忆按阶段分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。其中短时记忆对我们的信息处理非常重要,它就像计算机的运行缓存,缓存的容量大小决定了计算机的运算速度和处理问题的能力及效果。通过训练,孩子的短时记忆容量可以得到提升,而这时大脑的功能也会随之有所提高。孩子记忆容量的增加,主要不在于记忆范围的扩大,而是在于把识记材料联系和组织起来的能力有所发展。</p><p>记忆术是人类通过长期的实践经验总结出来的行之有效的提高记忆能力的技巧,这些技巧对于提升孩子的记忆力是有好处的。</p><p><br></p><p>本节课我们通过体验游戏等方式使孩子了解和学习了3种常用的记忆方法分别是谐音记忆法、串联记忆法和定桩记忆法,这些记忆方法的运用可以有效地帮助儿童提升记忆能力。</p> <p>本节课一共六个环节:</p><p>第一个环节:情商秘籍操</p><p>第二个环节:圆圈时光</p><p>第三个环节:谐音谷(通过数字年份的记忆,帮助儿童了解学习谐音记忆法）</p><p>第四个环节:图片串串乐(通过串联记忆图片,帮助儿童了解学习串联记忆法）</p><p>第五个环节:熟悉的教室(通过记教室里边的东西,帮助儿童了解学习定桩记忆法)</p><p>第六个环节:营队口号（让孩子记住的一句话：“谐音”“串联”真有趣，“定桩”简直太奇妙，记忆方法真不少，经常训练才有效。）</p> <p>情商秘籍操：想象游戏故事进行中……</p> <p>谐音记忆法：把一些需要记忆的内容通过与他们相近或相同的读音和我们已经知道的内容联系想象起来的记忆方法，就叫谐音记忆法。</p> <p>串联记忆法：通过联想编故事的形式，把我们看到的图片给连起来记忆的方法，叫串联记忆法。通过这种方法我们可以把很多看起来没什么关系的图片给记住。经常用这种方法练习，可以提升我们的记忆力。</p> <p>“定桩记忆法”：预先把我们熟悉的物品或地点作为“桩子”，然后把需要记忆的事物或图片通过联想和头脑里面的“桩子”联系起来，最后通过回想“桩子”来回忆一起想要记住的内容的方法叫“定桩记忆法”。</p> <p>本周口号：</p><p>“谐音”“串联”真有趣，</p><p>“定桩”简直太奇妙，</p><p>记忆方法真不少，</p><p>经常训练才有效！</p>