丰富多彩的校园活动 <p> 孩子们乐在学中，在囿山，随处可见的是各式各样的小盒子，如果你问学生这是什么，他一定会自豪的告诉你：“这是我做的太阳能热水器！”</p><p> 学校的走廊经过精心的布置，成为了养成良好习惯的课堂，书香校园文化渗透在其中。</p><p> 大课间独具特色，孩子们不仅在篮球操中得到运动还能锻炼协调能力。</p> 虚心求学 <p> 实习生抓住一切机会学习，不论是优秀教师上的公开课还是同学第一次上的课，都有他们的身影。在课后，积极地向老师提问，听取老师对自己课堂的修改意见，同学之间互相点评，做到了教学相长，知行合一。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">观摩优秀教师课堂</p><p><br></p> 实操演练 <p> 实习的第二周，同学们积极站上讲台，展示自己的教学风采，从教学中发现自己的不足，从而反思、交流、再实践。</p> <p> 新手教师在课程安排上暴露出一些问题，为了达到教学目标，容易直接将知识灌输给学生，如何让学生更多的自主参与进来，培养学生的问题意识是我们要突破的关键问题。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">语文五年级上册17课《松鼠》🐿️</p><p><br></p> 囿山周小结 <p>11月6日下午1:50</p><p> 囿山小组带队老师叶晓霓及全体实习生于活动室召开第二周小结会议，会上吴丹和蒋媚媚两名同学积极发言，分享了本周实习过程的收获及小组建议。</p> <p>吴丹同学：</p><p>教学方面：1、多听课多交流，也要多听听其他同学的课，可以学到很多，通过观摩其他同学的上课过程以及他们的课件、教案，可以发现自己的不足之处，将别人的优点与自己的优点相结合，同时也要注意，别人的方法不一定适用于自己，不能一味照搬。</p><p>批改作业方面：我们要熟悉教材，要提前去做一做学生的作业本，通过做他们的作业本，练习题过程中发现对应课程的重难点，比如哪些题是学生错的多的，哪些学生完成情况不好，针对同学完成不好的题目，在课堂中进行着重的讲解。</p><p>在班级管理方面：要提前给学生树立规矩，以保证一节课的正常开展。</p> <p>蒋媚媚同学：</p><p>教学方面</p><p>1.对于基础不好的学生们，要特别关注字词和片段背诵的复习。平时注意养成学生及时订正错误的良好学习习惯，可以规定每天几点之前订正完上交。做到当天的错误当天改正，掌握知识。</p><p>2.在上新课时，注意课文整体脉络，引导学生自助概括段落大意，师生合作复述课文。</p><p>3.低年段教学应开展丰富的教学活动，增强课堂趣味性，吸引和集中学生注意力，更好地理解内容。</p><p>管理方面</p><p>1.师生之间建立和谐的双向关系，在学生尊敬教师的同时，教师要做到积极反馈。</p><p>2.表现出对学生的期待，赏识和鼓励学生奋发向上，发挥皮格马利翁效应。</p><p>3.对有进步的学生，教师可以适当地展示他进步的成果，让同学们对他的成果进行评价，从而使进步学生得到具体的反馈。同时这种做法可以让其它学生意识到凭借努力是可以进步的，得到替代强化，增强学习动机。</p> <p style="text-align: center;">一扇窗框</p><p style="text-align: center;">一棵大树</p><p style="text-align: center;">这幅生动的画面仿佛在告诉我们</p><p style="text-align: center;">愿囿山的每一位孩子</p><p style="text-align: center;">都如同大树般茁壮成长</p><p><br></p>