走进课堂,伴孩子一起成长——锡市实验二校三年四班“家长开放日”纪实

锡市实验二校四年四班

<p>  苏霍姆林斯基曾说:教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。所以,学校教育和家庭教育需要相辅相成,加强它们之间的沟通互动显得尤为重要。基于这样的认识,锡市实验第二小学举行了本学期“家长开放日”活动。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  11月6日下午,锡市实验第二小学三年四班“家长开放日”活动如期举行。家长们跟着孩子一起早早来到教室。</p> <p> 走进课堂,聆听成长的声音……</p> <p>  第一节是李老师带来的精彩语文课。执教《搭船的鸟》一课时,采取多种朗读方法,由易入难地引导学生体会课文内容,读出当中的情感,引导学生联系切身体会来看问题,更能帮助学生处于一种主动探究的角色,并能深入地理解课文内容。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。</p><p><br></p> <p>  同学们观看短片,学会如何观察,如何表达,踊跃的发表自己的观察结果。</p> <p>  第二节课是王老师的数学课。在家长们的记忆里,数学课多少是有些枯燥无味的,但是今天王老师的课却颠覆了大家的观念,原来数学课也可以讲的这么生动、有条理。看到孩子们都可以积极的融入到愉快的课堂氛围中,大家心里暗暗欣慰,孩子能在这样的环境里学习是件多么幸运的事情。</p> <p>  王老师把微笑带进数学课堂,亲切、和蔼的教学态度拉近了与家长学生们的关系。整节数学课内容丰富,活用教材,注重基础知识的传授,使学生的学习能力得到了培养。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  平凡的讲台,平凡的老师,孕育着渴望知识、渴望长大的娃娃们!致敬传播知识的可敬可爱的老师们!</p> <p>  课后,老师们与家长交流了孩子的培养方向。关于如何培养孩子的学习兴趣,怎样提高孩子各方面的能力,养成良好的学习习惯等交换了意见。使家校合力,发挥了最大的作用。家长们表示非常感谢学校组织了这次家长开放日活动,使他们了解孩子们在学校的学习情况。喜欢课堂上同学们和老师之间的互动,老师讲的生动有趣,同学们上课回答都很积极。也感受到了老师的辛苦和不易,时刻都是为孩子们着想,感谢老师们为学生辛勤的付出。希望学校多组织这样的活动,一起成功架起学校和家长有效沟通的桥梁,陪同孩子一路前行。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  短短的一下午,却给家长们留下难忘的记忆。看着家长们认真倾听的面庞,我们有理由相信,本次开放日活动的意义深远,家校的合作今后越来越紧密。</p> <p>  </p>

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