<p> 11月7日，我们翘首以盼又迎来了一次“111”工程线下集中培训，本期培训的主题是“教师如何做研究”，授课专家是我县教科室李洪涛主任。他的培训风格短小精悍，“干货满满”！</p> 所学 <p> 我们乐享工作坊全体成员齐聚一堂，共享知识的盛宴！</p> <p> 李主任从“认识教育科研”、“科研克服的几种倾向”、“教师研究的方式”和“关于课题研究”四个方面入手，向我们呈现了科研的工作思路与方法，手把手教我们如何搞课题研究。</p> <p> 他提到，我们的课题研究要“从教师已有的成功教学经验中寻找生长点；从教育教学面临的突出问题中寻找突破点；从教育和社会发展的大趋势中寻找结合点；从当代教育理论和其他学科理论中寻找支撑点！”四点合一，简明扼要，却又厚重回响，丰实圆融！</p> 所思 <p> 不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝！一上午的培训我们乐享工作坊的老师们全身心投入，不断分享着学习所得！</p> <p> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，正如庄子所说“始生之物，其形必丑”，任何东西的形成必须经过不断的实践，不断的修剪，不断完善才能成型！课题研究于我们坊间的每一个人来说都是陌生的，但通过这次培训让我们有了心灵上的思考，让我们有了前行的目标和方向！相信用心的经历就有感动，积极的行动才会有收获！</p>