<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我们一同去探索和发现这世界的秘密，让爱伴随我们一同成长！</span></p> <p>幼儿用钻、爬、跑、倒立椅子锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。</p><p>锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的</p><p>协调性。</p> <p>自主游戏《轮胎》给孩子们提供物品让孩子开动脑筋，创造多种玩法，适当的放手就能看到孩子不同的一面。瞧！孩子们自己做的小火车，还有有趣的对话:“你去哪？”“我去动物园”“好的，坐稳扶好，出发咯”</p> <p>以游戏的方式学习穿衣服，在快乐中学习自理能力。生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成。</p> <p>健康领域的一个重要目标就是培养幼儿对体育活动的兴趣，发展动作的灵活性和协调性。小班的孩子们大多数见过小推车，但多数孩没有推小推车的经验，可当孩子们看到幼儿园里的小推车时，个个跃跃欲试，想大显身手。于是我根据幼儿的动作发展水平差异性，设计此次活动，在保证大部分幼儿都能玩的程度上，设计了赛车、运物、多种玩法，增加活动的趣味性，这不但增加了难度巩固了幼儿基本动作的练习，又让孩子们感受到新鲜和刺激。</p><p>X</p> <p>涂色对于孩子成长的益处：</p><p> 1、涂色可以锻炼幼儿对颜色的认识，并不需要孩子动手去画图，可以激发孩子对美术活动的兴趣。</p><p> 2、涂色可以锻炼幼儿涂色时不出线描的范围，培养幼儿养成认真细致的学习习惯。</p><p> 3、涂色可以充分体现孩子对颜色世界的认识，反映孩子的生活经验，使他们通过涂色表达自己眼中的世界。</p> <p>手工活动是我们探索求知的一个途径，是促进大脑发育的活动，能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。</p> <p>带孩子们学习了上、下、左、右，方向的辨别，口令说出，看谁的反应最快最准确</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼儿园是人生长途中的第一站，为孩子</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">们的童年留下最美好的回忆！愿孩子们</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">走出一条精彩的人生之路！</span></p>