<p> 为进一步优化课堂教学，促进教育教学质量的提高，学校领导精心筹备，教师积极配合，为期三天的语文组“同课异构”教研活动落下帷幕。此次活动为我校教师搭建了一个更好的学习交流平台，形成了互相学习，互相探讨，共同进步的良好氛围。</p> <p> 六年级老师讲授的是文言文《伯牙鼓琴》，较好地体现学生的主体地位，以读促教，读中感悟，突出知音难觅的重点。</p> <p> 五年级老师的《鸟的天堂》，抓住重点字词的品析，带领学生领略到美丽的南国风光。</p> <p> 四年级老师授课内容是《一只窝囊的大老虎》，利用长文短教的方法，真正做到把课堂还给学生。</p> <p> 三年级老师选择了古诗《望天门山》，充分合理的利用多媒体教学，学生在音、图、画中感受古诗的魅力。</p> <p> 二年级三位老师讲授的内容是《狐假虎威》，采用简笔画、情景表演等形式，使课堂生机勃勃。</p> <p> 一年级学习的内容是《江南》，老师们根据孩子的年龄特征，做游戏识字，教唱歌曲，拍手读文等，课堂上充满了欢声笑语。</p> <p> 每个年级的公开课结束后，语文教研组都及时组织说课、评课、反思，老师们各抒己见，谈收获，找缺点，共研讨，都真真实实感到受益匪浅。</p> <p> 一次教研活动，一次成长，可以促进教师队伍建设，加强课堂教学研究，提高课堂教学效率，提升教师的教学水平。我相信随着教研活动的越来越丰富，每个教师都会得到成长的！加油！</p> <p>图文 ： 吕雁</p><p>审稿 ：刘明 李雄碧 宋江义 汤学锐 方庆玖</p>