<p> 学习，让我们互相成长；</p><p> 交流，使大家共同进步。</p><p> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神， 全面提高教师的教学能力和业务素质，充分发挥园长和中层的示范引领作用，提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园开展了园长中层示范课、青年教师观摩活动，旨在加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p> 园长中层示范课 <p> 园长王老师的中班数学活动《按规律排序》通过故事导入、幼儿操作等形式，让孩子们在活动中了解了按规律排序，掌握了多种排序规则。</p> <p> 保教主任张老师的科学活动《好玩的漩涡》把孩子带入有趣的科学世界，好玩的操作材料让幼儿体验了动手的快乐，激发幼儿对科学探究活动浓厚的兴趣。</p> 青年教师观摩课 <p> 中班孙老师的美术活动《我的设计》进行得生动有趣，教师丰富的教学实践及生动活泼的教学方式，使孩子们对活动的内容表现出浓厚的兴趣。一双双小手向大家展示了自己的设计。</p> <p> 小班滑老师的数学活动《小熊请客》用一个生动的小故事贯穿始终，让幼儿通过动手操作，以数水果等形式认识和运用数学3。</p> <p> 大班卫老师的数学活动《我会加法》通过游戏化的教学，利用道具让幼儿在操作中掌握加法，激发了幼儿对学习的兴趣，孩子们都积极主动的参与数学活动。</p> <p> 大班李老师的语言活动《懒惰的狐狸》。本次活动中老师以生动有趣的语言，引导幼儿倾听故事，大胆地回答问题，角色扮演生动形象的讲解故事。让幼儿知道勤奋的人大家都喜欢💕，懒惰的人大家都讨厌。</p> <p> 小班邵老师带来了语言活动《小兔子乖乖》这个经典的故事，孩子们在听听、说说、唱唱的过程中了解故事,最后老师和孩子们一起观察图片讲述了故事，在愉快、活泼的气氛中结束了本次活动。</p><p><br></p><p></p><p><br></p> <p> 中班裴老师的体育游戏《蚂蚁搬豆》让幼儿尝试匍匐前进的动作技能，孩子们玩的兴致勃勃，既锻炼了孩子体质、学习了本领，又培养了他们的合作精神。</p> <p> 活动结束后，老师们展开研讨交流，大家畅所欲言，在听课、评课、自我反思中得到成长，为老师们提供了学习和锻炼的机会，促使大家取长补短，有效提高教师的教学水平。</p> <p> 本次师范观摩活动既为教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,同时也为所有教师提供了相互学习、相互交流的互动机会,促进了我园教师业务水平的提高、专业能力的提升。</p><p><br></p><p><br></p>