初冬时节,微有寒意。实小校园,暧意浓浓。 为了进一步加强家校合作,凝聚家校教育合力,共同架起家校沟通的桥梁;为了让孩子们端正学习态度,养成良好的行为习惯,促进孩子们的健康成长;为了全面深入了解班级中七类儿童现状,有针对性开展相关教育教学工作,加强家校共育。 11月6日下午,实验小学组织召开“家校合作 携手同行” 家长学校和家长会活动。 本次活动学校高度重视,班主任精心准备,辅导员组织签到,任课教师积极参与。 家长朋友在校园门口两侧接受体温监测后,秩序井然步入班级。 礼仪小队欢迎与会家长的到来。 领导班子成员按分工安排,深入分管年段巡视家长会召开情况,同家长交流学校的安全管理、办学理念,积极倡导家校合作,共育未来。 各班主任针对其年级特点和班级目前的实际情况,传达了学校常规工作要求。 班主任汇报了目前班级的基本情况和存在的问题,强调了近期需要家长配合的重点班级工作, 相关教师解答了家长的教育疑惑,班主任有目标性的进行了家庭教育讲座。 任课教师针对本学科学生的实际情况,提出了关于学科学习的具体要求。 <p> 关心关爱学校七类儿童的健康成长,解决特殊儿童目前学习和生活中的实际问题。面相全体家长宣传国家的资助政策,让家长明确四类儿童的界定依据,该资助的一人不落,不该资助的坚决不批准。家长和老师共同携手,达成教育共识,关爱到位。</p> 家长代表进行了汇报发言,共同研讨教育子女的成功经验和家校合作的共促交流。 活动中,听会家长认真记录,教师与家长真城交流研讨,最终达成家校合作教育的共识,解决了班级现存问题,指出了班级今后的努力方向。 此次家长会的召开,达到了预期效果,拉近了学校与家长间的距离,融洽了学校、老师、家长三者之间的关系,营造了积极、和谐、向上的学习环境,共同谱写我校家庭教育新篇章!