故事里的故事

心雨的问候

题记：谨以此文写一写校园里的事，勉励自己。 昨晚，失眠……对一向贪睡多觉的我而言，意外又在情理之中。手机里时间显示11月7日凌晨4:35。11月6日已过，6日的事情，是在心底翻腾致此无眠？想吧，也是。睡不着，就不睡了。任思绪回到6日的“阎良区师德师风演讲赛场”。作为一名观者，从12名教师的演讲中，收集了许多信息。他们有新任职的新教师，有正当干事的中青年教师，他们都用热情激情展现自己的精彩；演讲中有讲他人的故事，也有讲自己的从教故事，他们都用眼用心用情把最美的故事讲给大家听；演讲内容涉及课堂教学大智慧、特殊群体巧关爱、新冠疫情守望助、新校新貌新气象、农村坚守不离舍、军嫂铁骨柔情、三年行动聚心力、十三五收官十四五愿景……他们有多变的身份，为师向善，为母则刚，为儿女尽孝，丹心一片献教育，春风化雨育新苗！！聆听中，感动着他们的感动，喜怒着他们的喜怒……个体典型事例的感人，集体琐碎平凡事例的真实，由点、线、面，构成立体的三维，在时间的流里，成为“四维”，在思维联想中，又构架成“五维”，甚至未来的“六维”…，教育就是这么伟大！评分，只是一个结果而已。他们，站上讲台，就是最美的师者。向12位演讲者学习！ 写至此，心不能静。起床，翻阅我的校园故事。 《那些走过的日子》，2013年5月16日出编的一本教育故事集，全校38名教师，一个不落。 这本教育故事集的编撰成书，实属无意为之而为之。那年，基于困顿中的学校，何去何从？迷茫中，召开了“平凡心事业心责任心”交流座谈会，让老师们在一起，互相倾诉，说说心里话。从刚开始的勉勉强强，到后来的话匣子打开，把压心底的话一吐为快，敞开心扉的交流，经历了三周时间，老师们仍然意犹未尽。事后，有老师给我说，释放了，心理就不憋屈了。由此，我有了撰稿出书的想法，让老师们由说着手写。大多数老师很快下笔成文，个别老师开始诉苦：“我实在写不出来，我能不能不写？” “不行，全体教师38名，一个都不能少。”“怎么写？”“咋说咋写，不要想复杂了。”就这样，老师把自己的教育故事写好发给我。我一一仔细阅读，与每位老师再次交流。“你的故事内容与题目有点偏，题目起大了，能不能从内容的一事一物一人中，提取题目名字？于细微之处凸显立意，品质、精神。”“你的整篇故事，用的感叹号有点多，教育故事贵在叙事，用语多朴实，这里还有这里的感叹号去掉，怎么样？”“我想写的时候，把学生真实姓名隐去。当时教孩子，他年龄小淘气学习成绩不好，现在长大了懂事了，知道当年为他好，孩子还每年过春节看望我。”……《那些走过的日子》，书名的寓意，“走过”即经历过，是发生在自己身上的真人真事；“日子”即教育的生活，平平凡凡，琐琐碎碎；“那些”即过去的逐渐远去，清清淡淡，或感动或尘封或遗憾，都将激励当下与未来。记得这本书完成后，送与每位老师手中时，我说“多年以后，也许你还在学校，也许你调离学校，也许你退休，无论怎样，当你古稀之年，耄耋之时，手还能捧起它，留个念想在心中吧。”今晨黎明，心中最柔软的温情被勾起，无眠…… 转眼，离开学校三年了。路上，骑车回家。突然有人大声喊“校长，是咱校长。校长一一”追着跑来几个女生，“校长，你调离学校了，我们可想你了。”四五个已经上630中学的女孩兴奋地说。校园里，晚上9:40左右，开完会开门准备上车。“快看，校长，这是咱校长。”朦胧夜色中，刚下晚自习的几个男生，兴奋地围拢过来“校长，校长，咋在这？好多年都不见您了”。六年不见的大男孩，已经在西飞一中上高三了。“一个二年级的男孩，拿了一个大桃子，到处在校园里找你，说要把他家桃树上最大最甜的一颗桃子送给校长。找了一上午，桃子都拿的脏和烂了，也没舍得吃。”一位老师告诉我，他给孩子说，校长调走了，瞬间失落的学生。……校长，这个称呼已渐远。老师，这个称呼将伴我一生。我喜欢这样的称呼。……是的，是他们，让我的教师人生很富有，内心更丰盈。《校长作弊了》，是五年一和五年二班拔河比赛中，只因我没有按照惯例站一边，移步到五一班多加了一次“油”，多助了一次“威”，让四个学年拔河比赛都没赢过的五一班获胜，两班学生发生激烈地争吵，说我偏心作弊。《您的麻花辫真漂亮》，我把一直披散的长发，偶尔编了辫子，学生跑过来告诉我“您今天的麻花辫真漂亮。”《立秋的雨》，是在下班路上，打伞而思，想起那节《桂花课》，继而想起办公室门前的桂花树，想起雨中师生们擎手“接桂花，闻花香，品花语”的乐趣。《街头偶见》，是放学时在西飞二中校门外，摔倒的垃圾桶，学生是“扶还是不扶”，看到放学大潮中，一个男孩扶起垃圾桶，还给它双手合十，默念歉语。挺逗挺善的男孩。《校园的早晨》，是在关山中学，看到晨跑时，有个别学生站在路边读书，询问才知因身体不适，不能跑步。离开学校时，摇下车窗“谢谢”门卫师傅，他回应“不客气，慢走”的美丽校园。《长长的通道》，是我调离学校时，最最真实的情感流露……人离心依旧。仍然惦记挂念着学校的一人一事一物。虽不曾见，却从未忘记。如今，虽然学校的名字变时尚了，洋气了，但心还在那里，魂就永远扎根在那里了。 11月16日的演讲赛，又勾起了很多思绪。离开学校这一千多个日子，每每走进校园，走进老师中，走进孩子们中，走进课堂中，都是特别的亲切特别的温暖。我爱校园！更爱这个向阳而生，向光而行的教师职业！