牢记使命笃定前行——记江西省第四批中小学骨干教师培养对象第一期高级研修班第五天学习掠影

修水县义宁小学燕

学习对教师的重要性不只在于习得新知识更在于它能帮助我们保持深度思考的能力继而获得真正的成长 2020年11月2日，来自九江和南昌的181名老师，带着教育的理想信念齐聚天下第一山——井冈山。6日，江西省第四批中小学骨干教师培养对象高级研修班（第一期）进入到了第五天的研修阶段。 踔厉奋发聚井冈笃行致远求成长 杨杏元，江西省特级教师，中小学正高级教师，现任瑞金市教师进修学校校长，曾获得江西省小学数学学科带头人、江西省中小学优秀网络工作室负责人、赣州市劳动模范等荣誉称号。 　　上午，杨杏元校长进行了《个人专业发展规划的制定与实施》专题讲座。她用朴实的话语、经典的案例，从“什么是专业发展规划？为什么要进行规划？怎样制定自己的专业发展规划？”三个方面进行阐述分享。她以自己的个人发展规划为例，指导老师们客观准确地对自己进行定位，提出青年教师专业成长修炼秘籍的六个核心词：心态、学习、教研、积累、写作、反思。她对每一个核心词都进行了详细的解读，充分体现了理论的深度和实践的厚度，老师们豁然开朗，受益匪浅。 杨校长还在讲座中运用先进的UMU手段进行了两次互动。第一次互动是请老师们回忆印象最深的一次学习活动是什么？之后有了怎样的学习收益。通过这个互动，老师们直观感受到参与学习培训后，记录积累是很重要的，同时她还分享了不同学科的几位老师的精品案例，指导老师们怎么写，写什么。最后通过第二次UMU互动，老师们纷纷分享听完这次讲座后的收获和感受。 　　杨校长的培训讲座触动了老师们的反思心弦，激发了老师们阅读和积累的动力，相信会有更多的老师在日常教学中让教育智慧在笔尖积累中增长。 红色基因铸师魂传道授业育后昆 张青云，中共党员，中学高级教师，井冈山优秀校长，吉安市名校长，江西省师德先进个人，江西省名校长培养对象，江西省小学校长研究会常务理事，江西省教师培训中心特聘教师。 　　下午，张青云校长进行了《红色基因铸师魂——新时代师德师风建设及实践》专题讲座。他以学校发展的经历和自己“追星”成长的经历开场，告诉我们无论身处何地，都永不停止自己向名校、名家学习的脚步。接着，张校长带领着大家重温了习近平总书记评论教育的会议、指示和精神，以及教育部对加强师德师风建设的论述。最后，张校长与我们分享了井冈山小学在开展“红色烙印下师德师风建设之路”的具体做法，一个个生动的案例，让在场的老师们深深感受到教育的情怀就是永葆教育的初心，牢记育人的使命。 　　张校长用发展的眼光办学:组织老师外出跟岗培训；开设师生古筝、抖空竹课程；开展教师读书沙龙、野炊活动；加强爱国主义教育；进行党员执行校长周活动；分年级开展特色活动……给大家留下了深刻的印象。 一年好景君须记正是橙黄橘绿时 一次井冈行，一生井冈情。在培训中，学员们专心聆听，用心记录，细细品尝这场精神盛宴。未来，我们一定牢记习近平总书记“树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量”的嘱托，将专家们的先进教育理念贯彻到教育教学工作中去，时刻不忘教育初心，牢记育人使命，做到学有所获，学以致用。 学员陈文佳老师学习收获 陈老师感叹杨校长的成长心路历程，幸运的背后饱含了无数的付出、积累和坚持。杨校长的分享让大家充分感受到了眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。最后，陈老师代表学员们表示：人生的每一步都是算数的，我们要时刻保持“空杯心态”，不断制定新的目标，开始新的征程，今后将所学运用到教学工作中，努力成为一名会积累、善反思的优秀老师。 学员谢国才老师学习收获 　　谢老师说，张青云校长充分挖掘红色资源，厚植师生红色基因，建设红色文化课程，取得了卓越的成绩，如李白诗云“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。他热爱学习，热爱教育，热爱老师，热爱学生，热爱未来。他的“爱”源于他内心坚定的信念和对教育事业的忠诚。他的讲座体现政策的高度、思考的深度、感情的热度、行动的力度、工作的实度、成绩的亮度。他讲政策，高屋建瓴；讲实际，尊师重教；讲引领，师德为先；讲育人，红色铸魂；讲研究，潜心问道；讲课程，丰富多彩；讲工作，身先士卒；讲业绩，光彩夺目。 作为教育人，我们要回到教育的初心，回到育人的使命。我们在回答“培养什么人”“为谁培养人”“怎样培养人”问题的同时，还需要深切思考“谁来培养人”这一重大命题。 为师者学无止境让学习成为习惯收获底气和智慧待孩童快乐成长待青春开花结果待人生沉淀静好 策划、照片:四组学员陈雪琦、曾菊英编辑、文字:卢美燕、付红俐、万雯雯审核:研修班全体学员