二年级摄影习作第八期202班 <p class="ql-block">秋的到来，天地万物以此来迎接。秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”。秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。</p><p class="ql-block">在这个绝妙的季节里，老师带我们循着秋的印迹，为她添上一抹色彩，嗅着她的味道来了～</p> <p>二年级部分同学集体照。</p> <p>老师在指导，传授我们拍摄</p> <p style="text-align: center;">作业点评封面作品</p><p><br></p> <p>封面作品。《剪纸》扈菁204班，一双灵巧又饱经风霜的手，为你我讲述了一段故事，表现了一个老艺术家的沉淀。给人有种视觉冲击力，形式感特别强。</p> <p>二年级部分同学的优秀作品</p> <p>《夕阳美》一语双关，其乐融融，表现了积极乐观，健康向上的精神面貌。</p> <p>摄影中的新颖技法。虽然她的作品还比较稚嫩，但这种创新和探索的精神值得我们赞赏。</p> <p>这是我班部分同学的优秀作品。</p> <p style="text-align: center;">《希望》范向阳202</p><p>注意细节，环境相结合。绿色代表生机，儿童代表希望，结合背景“共筑中国梦”，表达的意愿更有内涵。足球⚽️，从娃娃抓起，冲向国际。色彩，细节和画面，其内涵非常深刻。</p> <p style="text-align: center;">《秋在鱼梁洲》徐咏泉202</p><p>作者用广角镜头，高角度，流畅的线条来表现“鱼梁洲”的大场景，其色彩对比强烈，点线组合恰当，令人震撼。</p> <p style="text-align: center;">《挑战者》张德清202</p><p>有种强烈的震撼感，表现了挑战者无畏无惧的精神。</p> <p style="text-align: center;">《笑逐颜开》周丽华202</p><p>“人像摄影”，作者很好地抓拍到人物的姿态，光线柔美，人物搭配合理。</p> <p style="text-align: center;">《大别山秋色》李淑202</p><p>山水红叶，那是秋天绚丽多彩的模样，给人一种美的享受。</p> <p style="text-align: center;">《花样年华》熊萍202班</p><p>低机位拍摄，点缀动作，具有灵动性。活动的元素使画面活泼，高调，清新又灵动，表现花样年华。</p> <p style="text-align: center;">《行云流水》何桂荣</p><p>用广角镜头来表现“鱼梁洲”的大场景，后期调整对比度，使其更加通透。</p> <p style="text-align: center;">《荷塘美景》高法云</p><p>荷叶的各种姿势产生对比，水面产生涟漪，动静活波。不足的是要加强暖色调。</p> <p style="text-align: center;">《凤雏大桥》王庆云</p><p>通过大桥的雄姿，来表现人们恬静的生活。不足之处，画面不够通透。</p> <p style="text-align: center;">《残荷》郭翠萍</p><p>荷花，一分为二。给人产生强烈的艺术感受。</p> <p style="text-align: center;">《老有所乐》熊萍</p><p>大与小的对比，三角形构图，画面通透些会更好。</p> <p style="text-align: center;">《幸福之家》徐柏庭</p><p>作者拍出了一家人其乐融融的场面，能变换一下角度就更好。</p> <p style="text-align: center;">《美拍》张德清202</p><p>作者拍出了人物活泼，快乐的样子，抓拍得很好。</p> <p style="text-align: center;">《峡谷彩虹》都劭勤202</p><p>运用低机位，调整角度会使画面更精彩。</p> <p style="text-align: center;">《峡谷看台》都劭勤202</p> <p style="text-align: center;">《霸王出征》都劭勤202</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">《夕阳红》都劭勤202</p><p>构图漂亮，通透些会更好。</p> <p style="text-align: center;">《美丽的九路寨》都劭勤202</p> <p style="text-align: center;">《象鼻山》都劭勤202</p> <p style="text-align: center;">《水上芭蕾》李荣华202</p><p>动和静的对比，画面均衡。</p> <p style="text-align: center;">《秋色挡不住》张静202</p><p>通过前景的框架拍出秋色，能调出秋叶的层次和色彩就更好了。</p> <p style="text-align: center;">《与你同行》张静202</p><p>构图合理，天空少点，水面再多留点，更能显示竖构图的纵深感，而画面的通透性将使作品更上一层楼。</p> <p style="text-align: center;">《梦幻童话》陶芹202</p><p>构图合理，色彩温馨，画面通透些将更上一层楼。</p> <p style="text-align: center;">《秋意》陶芹202</p><p>动物与大自然和谐共生，通透性无疑是锦上添花。</p> <p style="text-align: center;">《九路寨小瀑布》张毅202</p><p>用高速快门的手法，表现瀑布的壮观，打破了以往的慢门拍摄的手法，不可多得。</p> <p style="text-align: center;">《云雾缭绕》张毅202</p><p>用广角镜头，小光圈表现山凹凸世界星罗棋布，从而表现村庄富有生机。</p> <p style="text-align: center;">《公园一角》李聪焕202</p><p>用优美的线条，丰富的色彩来表现“鱼梁洲”精彩纷呈的秋色。画面再通透些会更好。</p> <p style="text-align: center;">《夜色光线》王吉锟202</p><p>“小北门”的拉爆作品，该片作为一种练习，效果显著。但选题不够好，这种题材适合阶段性曝光，她能帮助我们表达所思所想。</p> <p style="text-align: center;">《秋•色彩》陈桂红202</p><p>构图合理，画面有动有静，色彩对比比较好，能让画面的高光部提亮就更好了。</p> <p style="text-align: center;">《秋尽叶垂》方志萍202</p><p>荷塘秋色美景，简洁些会更优美。</p> <p style="text-align: center;">《思考》姜艳玲202</p><p>画面典型些将更加完美。</p> <p style="text-align: center;">《小伙伴》吴桂芳202</p><p>生动有趣，表现出童趣。</p> <p style="text-align: center;">《童年伙伴》吴桂芳202</p> <p style="text-align: center;">《水上芭蕾》陈淑华202</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">《遥看瀑布挂前川》李伟202</p><p>拍出了“黄果树瀑布”的壮观。</p> <p style="text-align: center;">《秋染习家池》苏志202</p><p>画面布局合理，后期调整合理些会锦上添花。</p> <p style="text-align: center;">《秋意浓浓大别山》李淑202</p> <p>指导老师：刘吉阳</p><p>助 教：贾慧玲</p><p>摄 影：二年级部分同学</p>