<p><b> </b></p><p><b> 鼓山高耸闽江头 面貌威严障福州</b></p><p><b> 2020年11月3号，来自湖北省各县市的</b></p><p><b> 100名幼儿园园长、教师怀揣</b></p><p><b> 期待与渴望成长的心情相聚福州</b></p><p><b> 参加本次由福建教育学院承办的“国培</b></p><p><b> 计划（2020）”——湖北省乡镇中心</b></p><p><b> 幼儿园办园能力提升培训项目</b></p> 学习指南 学思静悟 <p><b> 学习之风沐我心！11月6号全天给我们讲课的专家是侯莉敏教授，侯教授是广西师范大学教育部博士生导师，教育部学前教育专家指导委员会理事长，国培专家。</b></p><p><b> 上午的学习课程《指向质量的幼儿园课程建设》</b></p> <p><b> 上午的学习中，侯教授从幼儿园课程的重要性、学前教育发展的目标、高质量课程的实施等几个方面进行了全面的剖析，侯教授强调:“课程”指的是用以充实儿童学习与发展的教学内容和教学方法，它包括幼儿园一日活动中的生日活动、游戏活动、教学活动等。我们需要为幼儿提供适合他们生长的养育和教育环境。高质量的托幼机构教育强调以幼儿为中心的方式养育幼儿，在保护幼儿健康和安全的同时，为幼儿提供富丰的活动，并通过游戏和学习来获得经验，充分鼓励幼儿的个性和创造性。</b></p> <p><b> 下午的学习课程《对幼儿的积极行为支持》</b></p> <p><b> 如果说上午的学习是思想的碰撞，理念的启迪，那么，下午的学习就是理论指向实操的干货！侯教授以广而深的视角，透视了当前幼儿园课程质量建设中存在的问题 ，以师幼互动为切入口，选取大量中外实例 ，给我们上了一堂必修课 ，那就是“对幼儿积极行为的支持 ”，通过案例观察、讨论、思考，让我们深刻领悟到教师的语言 、行为直接影响着幼儿，语言可以唤起幼儿积极的行为，也可以引起负面的行为 作为教师的我们要提高语言的艺术，发挥语言的魅力，为幼儿创造良好的环境，促进他们积极、健康、全面的成长 。</b></p> 学有所乐 <p><b> 轻松一刻！为了提高大家学习的积极性，活跃学习氛围，在每次的课间分别会有各个学习组的学员带领大家一起玩一玩游戏小律动。今天是由赤壁市中心幼儿园的邱丫园长和阳新县韦源口中心幼儿园的黄双园长一起带来的《你笑起来真好看》！</b></p> 学有所长 <p><b> 课前的“说说我的幼儿园”让我们领略了同是乡镇中心幼儿园的不同风彩！</b></p> <p><b> 课间互动交流，专家为我们答疑解惑，让收获的种子生根发芽！</b></p> <p><b> 课后及时反思，梳理、总结当日所见、所学、所想，帮助大家消化吸收。</b></p> <p><b> 晚自习研讨如火如荼！细心的班主任陈志华老师根据训前的调查问卷筛选出大家最迫切需要解决的三个问题，组织大家分组研讨:</b></p><p><b> 1、教师队伍建设成长问题。</b></p><p><b> 2、家园共育沟通问题。</b></p><p><b> 3、乡镇幼儿园招生、发展问题。</b></p> 学有所获 <p><b> 智明于行，行成于思 ——每天课前测体温、签到，课中交流互动、课后完成线上线下作业，大家在紧锣密鼓的学习状态中:感悟、探讨、交流、反思、成长！</b></p> 学友相伴 <p><b> 温柔、细心、博学的班主任陈志华老师将我们来自湖北的100名学员按地域、层次、年龄的不同分成了10个学习小组。</b></p> <p><b> 智慧、友爱、能量满满的三组学员们……！</b></p> <p><b> 都说福州是有“福”之州，来福州的人都是有“福”之人！是的，在这特殊的时期里我们能欢聚在一起交流、探讨、学习、生活，我们就是幸运的、幸福的！</b></p><p><br></p> <p><b> 只有启程，才能到达理想的目的地</b></p><p><b> 只有拼搏，才会获得辉煌的成功 </b></p><p><b> 只有播种，才会有所收获</b></p><p><b> 感恩每一次的遇见</b></p><p><b> 感谢专家们的专业引领</b></p><p><b> 让我们扬帆远航，携手同行，</b></p><p><b> 为铸就优质的学前教育梦而努力吧！</b></p>