同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航一一西部战区教科研活动第二轮复习课纪实

摆渡人

<p>  为践行郏县教体局“改革再出发,理念再更新,质量再提升”的指导理念,进一步加强校际教研的合作与交流,提升青年教师个人成长,推进教师素质专业化进程。2020年11月2日一6日郏县教育西部战区五校联盟进行了第二轮教研活动,本次教研活动研讨的主题是:"探讨新教学模式下的复习课教学,打造高效复习课课堂教学。"</p><p> 本次活动由郏县第一实验中学派出九年级语文,数学,英语,化学,道法,历史六位老师,与郏县第四实验中学、茨芭镇中、渣元中心校和广天中心校西部片区四校的几位老师,共同开展"同课异构"教研活动。</p> 第一站  渣元中心校 <p>  化学复习课教研活动由一实验韩利晓老师和渣元中心校的王新老师共同作课。韩老师的课堂清新流畅,让人赏心悦目。王新老师真正做到以学生为主体,老师为主导,扎实高效。</p><p> 两位老师说课后,五校中心发言老师各抒己见,分享了自己的收获和建议。</p> <p><br></p><p><br></p><p> </p> 第二站  郏县一实验 <p>  县教体局吕海礁副书记百忙之中来参加西区第二轮教研活动。他给教师们分析了当前教育形式,并指出要认清自身条件,站位要高,格局要大,打破传统思维,加强学习。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">  一实验秦占顺校长针对这次活动,谈思路,指方向,提要求,教方法,结合“315”模式对复习课教学过程做了具体指导,提醒教师在教育教学中要渗透大教研意识,特别指出教师要培养学生的主动思考和训练思维的能力!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  语文复习课"同课异构"活动由一实验的马红星老师和四实验的郭康龙老师共同作课。马老师的"思维导图"令人耳目一新,郭老师则用激情和活力给大家留下了深刻的印象。</p><p> 教研室副主任及语文学科领路人王晓燕老师对本次授课内容作出了精彩的点评。她指出,我们要把握语文学科的课程标准,把握中考方向,深入透彻地研究教材。同时指出语文诗词的学习主要围绕“学什么、怎么学、为什么学”这三步来进行,把握好方向,从而带动学生能力的提升。</p> <p>  作课道法复习课的是一实验的姬改峰老师和茨芭镇中的李佳香老师。</p><p> 两位老师的课堂教学给大家带来了精神盛宴,观课老师的评课交流点燃了智慧火花。教研员秦向博指出要把握思想,认真研究新课程标准,重在将知识内化于心,外化于行。</p> 第三站  广天中心校 <p>  历史复习课教研活动由广天乡中心校的孙自锋老师和一实验的秦伟芳老师演示。孙老师在教学过程中,注意激发学生的学习兴趣,循循善诱。</p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">秦老师的整节课充满热情和趣味性,教案设计紧扣教材和课标,讲练结合,是一节高效课堂的典范。</p><p> 历史教研员王利晓老师从专业的角度为课堂教学把脉分析,指点迷津。王老师提出了很多实用的意见和建议并强调,老师们要立足于基于课程标准的教学评一致性,把握好教学重难点;多读书,多做题,提高教师专业技能;多和学生交流,了解学生需求,促进师生共同成长。</p> <p>  </p> 第四站    茨芭中心校 <p>  一实验的苏红果老师和茨芭镇中的李艳红老师共同为大家带来数学复习课。苏老师的课学练结合,复习高效。李老师注重师生互动,课堂气氛热烈。</p><p> 接下来的说课、评课在无形中提升了在座每位老师的专业素养和授课艺术。</p><p> 茨芭镇中张伍营校长从专业角度告诉老师们要立足于教材,有针对性,把握重难点,减轻课题容量,根据各个学校学生学习程度分情况对待,课中多启发学生,促进师生共同成长。</p> 终点站    四实验 <p> 英语"同课异构"复习课由一实验的陈克燕老师和四实验的于婉丽老师共同进行。两位老师的课各具特色,从夯实基础入手,注重提高学生的"听说读写"能力。</p><p> "如切如磋,如琢如磨”。随后五校的老师就对本次公开课进行了客观真挚的评价,通过互相学习,对于九年级英语复习课的教学有了更深的了解。</p><p> 英语教研员李袆琳老师首先肯定了西区英语老师对课改的探索。也从更高的纬度对英语教学做了进一步要求,鼓励所有英语人继续努力,在中考时争创佳绩。</p> <p>  县教研室各位教研员韩爱红老师,王晓燕副主任,秦向博老师,王利晓老师和李袆琳老师在百忙之中参与了西区教研活动。她们除对授课内容作出精彩点评外,还要求各科都要认真研究课程标准,把握中考方向,深入透彻地研究教材,精心备课,重在将知识内化于心,外化于行,从而带动学生能力的提升。</p><p> 各位教研员老师的点评是一种诊断和激励,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。</p> <p>  教而不研则浅,研而不教则空。相信此次别开生面的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获,会对郏县教育教研起到一定的推动作用。追寻理想的高效课堂是教研活动永恒的主题。相信在郏县教体局的统一指导,在全县广大人民教师的共同努力下,在交流中求反思,在学习中谋发展。郏县的教育事业将走向更辉煌的明天!</p><p><br></p><p><br></p>

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