优雅成长·我们最棒——万柏林区现代双语小学1.1班

Y·strive🌻

<p><b> 热爱生活·快乐学习·我们最棒</b></p> 重点沟通 <p>🗣🗣🗣本周重点沟通</p><p> 本次期中测试卷题量较多,所涵盖的题型较广,且比较灵活。以其中两道题为例: 第一题口语交际的难度很高,不仅仅是要写出打招呼问候语,而且还需要从文段中提取相关信息,写出人物的爱好。第二行的内容需要先分析结束语,然后思考自己所需填写的对应信息。</p><p> 课文内容的填空也不是简单的按顺序填写,而是需要先明确所填写的内容是哪部分,且不是连贯默写,中间有缺少的句子,需要学生进行分析,然后填写下一句。</p><p> 统编版语文教材对学生知识的考查,难度在提升,对学生的分析能力和思考能力,语言的积累都提出了更高的要求。 现在已经不是学好课本就可以轻易取得百分的。</p><p> 那我们该如何正确看待考试成绩呢?</p><p>一次考试成绩其实并不代表什么,很多家长把这个当成非常重要的指标。孩子考的不好,就满怀怒气责怪孩子;孩子考得好,就一味地高兴表扬。对于孩子的发展,其实这两种态度都各有弊端。</p><p>1、用平和的心态看待成绩。</p><p>(1)高分不追“捧”</p><p> 如果孩子取得了一个优异的成绩,家长当然要给予表扬,但是切记这个表扬不要过重,因为这样的做法会在无形中滋养孩子骄傲的情绪。</p><p> 这时候家长们可以给予孩子一个爱的拥抱,也可以带孩子到书店去买几本书,满足孩子一次合理的请求,更可以趁着寒假多带孩子出去旅游增长见识,这些都不乏是给孩子取得优异成绩的奖励。</p><p>(2)低分找差距</p><p> 如果孩子考得不好,家长可以针对孩子的成绩增强补弱,找出不足与差距,只有这样才能让孩子在下次的考试中考出好成绩。</p><p>2、与孩子一起分析原因</p><p> 有很大一部分学生在长期的学习当中,并不了解自己的学习问题究竟出在哪里。自认为自己各方面都很努力、很优秀,或者过低的低估了自己的学习能力,表现出过分的自卑。如果这时家长站在成人角度来帮孩子分析,就会给孩子不同的角度和视野。</p><p> 帮助孩子找准定位,尊重事实,不要为自己找借口。共同建立学习目标,给予具体的学习举措,并监督其认真完成。这才是好的亲子沟通。</p><p>3、多与老师沟通</p><p> 了解孩子性格、脾性者莫如家长,了解孩子学习问题的莫如孩子的班主任或老师,所以和老师沟通显得尤为必要。</p><p>正视孩子出现的问题,了解孩子的学习现状。在现有问题的基础之上,利用家校合作,引导孩子走出学习的困惑。</p><p> 成绩不是评判孩子优秀与否的标准,有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花花草草感兴趣,每个孩子都有自己独特的天赋,也不可避免有自己的短板。</p><p> 家长要鼓励孩子确定学习目标,并适当地给予压力。孩子的好成绩一定是孩子主动学习得来的,适当的压力才能赢得动力。对待孩子的成绩,家长除了要保持平和的心态外,也要学会引导孩子。</p> 合照美美哒 <p>  课间活动,我们一起游戏、玩耍。😘和可爱的小伙伴拍一张照片记录,美美哒✌️✌️✌️!</p> 观影小课堂 <p>《孙子从美国来》</p> <p>  🎬一部电影,一种人生,一次感悟,看似普通的故事却让我明白了——有时候,人与人之间的温暖可散发出的光辉是无限的,不可估量的。</p><p> 爱,无限大,亲情,无限大,不论在哪里都不要忘记自己最可爱的家人,家,是最温暖的港湾,家人,是最值得信赖的帆船,只有他们可以载着你远航……</p> 午睡后·口琴吹奏 <p>👍👍👍</p> 每天进步一点点 <p>努力、认真的你们最棒!相信自己,要继续加油哦💪!</p> 家校沟通 <p>语文</p> <p>数学</p> <p>英语</p> 下周食谱 温馨提示 <p>温馨提示:</p><p>1.继续坚持每天监测孩子的身体状况,为孩子测量体温,并上报。</p><p>2.认真清洗孩子的水杯,并进行高温消毒,开学带回。</p><p>3.关注孩子身体、心理健康,如孩子有身体、学习或心理等方面的特殊需求,及时与学校老师沟通交流,加强家校协作。</p><p>4.周末在家,也要加强教育和督促孩子每天做好个人防护,出门戴好口罩勤洗手,做好居家通风、日常消毒等工作,预防交叉感染。</p><p>5.切记暴饮暴食,这样不但对身体有害,还容易生病。特别是天气逐渐转冷,减少生冷食物的摄入。</p><p>6.关注孩子的指甲长短,长的一定要剪一剪。</p><p>祝您周末愉快🎉🎉🎉!</p>

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