同课异构促交流,名师引领助成长――平顶山市高中英语教育名师赵春丽到我校开展指导帮带工作

用心每一天

<p>  11月5日上午,鲁山二高迎来了六位贵客,她们是来自平顶山市第一中学的市高中英语教育赵春丽名师工作室主持人赵春丽老师和刘飒飒等五位工作室主要成员。学校党委委员段国方、教务处主任张宏伟、工会副主席兼英语组组长郎新转、妇委会副主任张晓利和英语组全体老师热情迎接两位名师的到来,并对她们长期以来给予我校英语组的无私帮助表示了衷心的感谢。</p><p> 自赵春丽名师工作室在我校英语教研组设立工作站以来,作为工作室主持人的赵春丽老师就多次偕工作室成员到我校开展调研指导工作,热情帮助我校英语教研组老师们开拓视野,更新观念,有效改进教学方法,有力提升队伍建设水平。为了更充分发挥赵春丽老师名师工作室对我校英语课堂教学的积极指导帮带作用,教科室主任郭国定老师指导英语组教师为本次交流研讨活动做出了全面而充分的安排。</p><p> 根据赵春丽老师意见,英语组安排了张晓利老师和刘飒飒老师开展了一次同课异构课堂教学活动。本次执教篇目为人教版必修二Unit4《Wildlife protection》(野生动物保护),两位老师根据自身不同的教学习惯,运用不同的教学思维开展了课堂教学。全体英语组教师都积极参加了本次观摩学习。</p><p> 同课异构课堂教学结束后,大家又在琴德楼三楼会议室共同举办了评课交流研讨活动,赵春丽和郎新转两位老师分别就这两节课进行了细致深入的分析和评价。</p><p> 赵春丽老师着重指出,张晓利老师在展示课中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,特别是在知识的引入过程中,注重启发学生思维,努力提高学生的想象力和英语语言知识的运用能力。教学过程中,能结合学生特点分组教学,注重引导学生,使学生真正融入到课堂中,充分发挥了学生的主动性,课堂效果较好。而刘飒飒老师整节课的结构安排合理,思路清晰,教学环节过渡自然,从视频导入到reading 的各个环节,再到show time部分精彩的活动设计,自然流畅,一气呵成。尤其令人瞩目的是教学设计有层次,有深度,有新意,每个环节都有学习策略的引导和总结,这种教学思维可以给各位英语教师未来的教学提供一种新的更有意义的探索方向和参照模式。</p><p> 郎新转老师也对两位老师的课堂教学做出了全面分析,给予了充分肯定和高度评价。</p><p> 其他老师也对这两节课进行了深入的讨论和交流,参与听课研讨活动的老师们认为,这次同课异构教学交流活动,让大家看到了不同教学思维之间的有力碰撞,体会到了英语教学思维及方法日新月异的飞速进步,感受到了加强学习、接续革新的巨大压力。大家表示,一定会在赵春丽老师的热情帮助下,积极学习,勇于尝试,践行新思路,攀登新高峰,让鲁山二高英语教学水平更上一层楼!</p><p><br></p> <p>  党委委员段国方、教务处主任张宏伟、工会副主席兼英语组组长郎新转、妇委会副主任张晓利与赵春丽老师进行热情交谈。</p> <p>  张晓利老师正在授课。</p> <p>  刘飒飒老师正在授课。</p> <p>  英语组老师全员热情参与听课活动。</p> <p>  听课学生在课堂上认真完成探究成果展示。</p> <p>  同课异构课堂教学活动结束后,赵春丽老师和大家进行热烈全面探讨和交流活动。</p> <p>  摄 影:曾朝曦 赵梦鸽</p><p> 文图合成:韩永新</p>

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