<p> 🌈教育家陈鹤琴认为：“大自然、大社会都是活教材，是知识的主要来源。”种植活动就是亲近大自然的一种方式，给孩子创设种植环境，让孩子成为种植活动的主人，亲历种植活动，能让他们了解常见农作物的生长过程，懂得成长的不易，我们中二班的宝贝们开展了种植活动——种大蒜，让他们全程参与种植，体验种植的辛劳，分享种植过程中的趣事，品尝丰收的喜悦…</p> <p> 《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，我们利用家园合作，请家长在家中为孩子普及一些关于大蒜的知识并且和孩子们一起种植大蒜。</p> <p> 为了让孩子们更直观的看到大蒜的生长过程，我们让幼儿和家长在家里种好大蒜带到幼儿园植物角，对大蒜进行观察。找一找蒜苗的根在哪里？猜一猜、看一看，哪种种植方法能最先长出蒜苗呢？比一比，谁的蒜苗长得高？</p> <p> 可爱的蒜宝宝，我们又来看你啦！让你喝饱水，你们要快快长高哦！</p> <p> 经过一个月的生长，我们种的大蒜都长这么高了，快来和我留个影吧！</p> <p>好像我们的大蒜长的更高呢！</p> <p> 今天，我们中二班的小朋友们一起收获了10月初种下的大蒜，让我们来看一看他们是怎么做的吧！</p> 剪蒜苗 <p> 首先，我们需要把大蒜叶子从根部剪下来，瞧！小朋友们拿着小剪刀，有的蹲下来，有的跪在地上，剪的多认真呀！</p> 洗蒜苗 <p> 紧接着，小朋友们卷起袖子和老师一起把大蒜叶子洗的干干净净，为接下来的活动做准备。</p> 切蒜苗 炒蒜苗 <p> 看！黄澄澄的鸡蛋拥抱着绿油油的大蒜，在锅里跳着欢快的舞蹈！</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> 开吃喽 <p> 蒜苗炒鸡蛋终于做好啦！闻一闻，太香啦！小朋友们大口大口的吃着喷香的大蒜炒鸡蛋，瞧，我们吃的多香啊！</p> <p> 小朋友，今天的大蒜都被我们吃掉了，那你们猜一猜它还会不会再长出来呢？别忘了每天都要去看一看喔！</p>