<p> 秋风习习，硕果累累，为了让家长真实、全面、近距离地观察、感受孩子的在园学习、生活情况，促进家庭与幼儿园的合作与交流，2020年11月5日上午，我园成功举办了“家长半日开放活动”，让家长走进幼儿园，走进课堂。与孩子们一道感受童真、童趣、童乐！与孩子们一起度过宝贵的亲子互动时光！</p> <p> 由于疫情还未结束，所以我园一直坚持一日四测的原则。每天的工作从入园测温开始，看！孩子和家长都能做到有序排队，正常测温！</p> <p> 建丽老师给家长朋友讲解开放日的流程及安排！</p> <p> 区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。</p><p> 区域活动充分体现了幼儿身心发展，能够让幼儿在区域活动中自由、快乐、健康地成长。实现“玩中学、做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。这是因为一方面幼儿对周围一切充满了好奇、使他们去游戏、去探索；另一方面，他们借助游戏以达到对现实生活的体验、满足好奇心。通过观察我发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力，同时还促进了孩子良好个性的发展。</p><p> 不同的区域展现了孩子不同的想象力，操作力。</p> <p> 家长朋友观看孩子们的区域活动，主动做到安静，不打扰到孩子。</p> <p> 幼儿体操有利于增强幼儿的体质，幼儿期正处在成长发育最快的时期，良好的体育锻炼对促进幼儿发育有明显作用，在幼儿园开展幼儿体操训练，是锻炼幼儿身体素质的一项重要途径。</p><p> 孩子们跟着优美的旋律，挥舞的小手，时而铿锵有力，时而温柔可爱！</p> <p> 本次开放的主题，意在让家长朋友了解孩子在园的一日生活活动和所学知识，在活动最初建丽老师讲解了9.10月的主题墙及作品！</p> <p> 对书本内容我们进行了重点式汇报，根据9月主题《爱》进行了儿歌，谈话，唱歌形势向家长朋友展示。10月主题《土中寻宝》以问答形式，进行展示，孩子们积极参与，每个孩子的热情不减，都抢着回答问题……</p> <p> 生活活动是一日生活中的重要部分，让孩子养成良好的生活习惯，怎样洗手，怎样取放杯子，怎样有序排队……孩子们都做的井然有序！</p> <p> 《三字经》一直是我园的特色内容之一，读起来琅朗上口，富有韵律和节奏，可以发展幼儿的语言，培养幼儿的语感;同时长期的朗读和背诵，又可以锻炼幼儿的记忆力，刺激幼儿的大脑细胞更加活跃、敏锐，今天我们以游戏对抗的形式进行了《三字经》朗读比赛，孩子们倒背如流，男女生都不示弱，看看他们的架势就知道有多厉害了👍🏿……</p> <p> 对于大班孩子来说，识字是必不可少的，孩子们以游戏的形式对认识的字进行巩固复习。</p> <p> 家长开放日可以增进教师与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作 ，能主动配合，做到家园互动。</p><p> 在最后的结束部分，家长们对这次的家长开放日进行了反馈……</p> <p> 家长开放日活动在家长的支持下，在全体保教人员的努力之下圆满的结束了。希望我们家园共同携起手来，让我们的孩子拥有更美好的未来！</p>