<p> 为了进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面提高幼儿对语言的感受能力、表达能力和掌控能力。抓好幼儿语言教育的关键期，我们在班级开展了各项语言活动，比如：我是小小报餐员、故事分享、阅读打卡等等</p><p><br></p><p>下面，让我们一起去见证孩子们的成长，为他们记录美好瞬间吧！ </p> <p>我是小小报餐员🍛</p><p>让孩子们养成良好的生活习惯</p><p><br></p><p>让幼儿更清楚地知道每日的餐点</p><p><br></p><p>最重要的锻炼孩子们语言表达能力</p><p> 快点看过来噢，我们的小小报餐员开始播报今天的餐点啦！😄😄 </p><p><br></p> <p> 在爸爸妈妈们的陪伴下，我们还开展了亲子阅读，发展孩子的阅读能力，让孩子有了良好的阅读习惯💞！</p> <p>故事分享👄</p><p> 🎉🎉👀看，在每周五的故事分享会中，孩子们表现的落落大方，自信满满呢</p> <p>绘本分享🤲🤲</p><p> 每周五我们老师也会给我们分享绘本呢，并且我们还有很大很大的图书区噢🌸🌸</p> <p> 教室里面的区角我们也阅读呢，老师还特意给我们留了阳光充足的地方☀️</p> <p> 大朋友们让我们共同努力，互相配合，为孩子们消除胆怯心理增强智力和勇气，学会用体态用语来辅助语言、完善语言，从小培养孩子具有想说、敢说、爱说、能说、会说！！</p>