陶艺班开课啦!我们一起来学陶艺吧! - 美篇

努力努力再努力

<h3>什么是陶艺?</h3></br><h3> 陶艺就是陶瓷的艺术,它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术相辅相成,是我们中华民族文化瑰宝,是孩子们传承中华文化,继承中华精神的重要途径。</h3></br> <h3> <h3>学陶艺有什么好处?</h3></br><h3>一、亲近自然,塑造未来</h3></br><h3> 陶土湿润柔软,陶艺的学习使少年儿童感到亲近、自由轻松。人类与生俱来就有一种亲近大自然,亲近泥土的天性。泥土多变的特性,是孩子释放自我、阐述童真的一种手段;是通过触觉、视觉,感觉引人向善的一种朴实的方式;是施洁净于人心的体现;也是他们幼小心灵接触中国传统文化,增强自信心的有效措施。上陶艺课,无拘无束,身体自由活动,双手可敲打、揉搓、拉、团,动作自由、随心所欲,学习热情高涨,思维处在积极主动状态,好奇心与创造力尽情发挥,让孩子的天分充分发挥。</h3></br><h3>二、提高审美及艺术素养</h3></br><h3> 陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术,精美绝伦的陶艺作品能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美,在陶艺活动学习中可以不断提高孩子的审美素质。泥塑作品的直观性、形象性是实施儿童美育提高审美情趣的有效途径。陶艺教育充分体现素质教育的本质,是美育的生动体现,对提高孩子的文化素质也有着深远的意义。</h3></br><h3>三、陶艺启迪智力,发展个性,培养创造力</h3></br><h3> 通过陶艺的学习,孩子捏、揉、搓、拉泥巴时,手、眼、脑并用,促进了左右脑的细胞活动,对孩子的手、眼、脑协调发展起到很好的作用。只有锻炼其双手,才能启迪其心智,促进艺术发展,双手活动是思维产生的源泉。陶艺是一门需要耐心、需要细心、需要认真用心体会的课程。一件作品,需要花不少时间反复修改和制作,通过先塑型、到上釉、到烧制的过程,通过这些,孩子们能在不断的实践中了解泥塑的规律和要求,慢慢地学会了细心和耐心,形成了细致做事的习惯,塑造健全而优良的人格。</h3></br> <h3> <p><br></p><p>未来展望</p><p><br></p><p> 教师稳定,课程安排循序渐进,孩子在第一期打下陶艺基础后,后期的课程会教授孩子们修坯、在泥坯上釉,在上画上喜欢的图案,烧制成自己的餐具或者茶具。</p><p><br></p> <p>孩子们自己做的成品 这也太棒啦!!</p>

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