“抓教研成效促专业成长”——凤冈县教研指导责任区成功开展第三次主题教研活动

美友65114417

2020年11月6日，凤冈县教研指导责任区在蜂岩镇幼儿园成功开展了第三次主题教研活动——“数学类个别化学习材料投放策略研讨”。 参加本次活动的有凤冈县幼儿园总园园长、凤冈县第一幼儿园园长田玲，蜂岩镇中心校校长冷明，凤冈县第一幼儿园副园长黄青，凤冈县第一幼儿园骨干教师陈燕，以及来自凤冈县五所县直幼儿园、十三所乡镇幼儿园及民办园骨干教师共计52余人。 活动议程 蜂岩镇中心校校长冷明致欢迎词 　　活动开始前，由黄园长介绍本次活动的内容和流程——活动分为现场观摩、研讨交流、现场实操、专题培训五个环节分别进行！ 活动环节一                 ——凤冈县第一幼儿园骨干教师陈燕根据教研主题进行“个别化学习活动的组织与指导”专题分享。 互动交流 活动环节二                 ——现场观摩 大班观摩现场 中班观摩现场 小班观摩现场 活动环节三      ——现场梳理、交流 　　活动环节四 ——— 现场实操　　      老师们按年龄段分成8个小组利用提前准备好废旧物品及自然材料，现场制作数学类个别化学习材料！ 针对材料的制作，黄园长和老师们进行现场的研讨和交流。 　　为激发老师们的积极性，突出活动的实效性，本次活动对现场制作的材料进行了现场投票，获胜组可获得责任区通过本次教研活动梳理出的数学类个别化学习材料投放清单。 　　第四组的材料在8个小组中脱颖而出，以十票的高票获得第一名！ 现场小游戏 活动环节五                       ——专题培训       下午，凤冈县第一幼儿园园长黄青根据上午出现的问题，进行了“数学类个别化学习材料投放策略”的专题培训。 　　最后，田园长对本次活动给予了高度评价，她强调：“课程游戏化”我们一直在提，但现在更要重视“游戏课程化”，不要盲目的游戏，要把课程渗透到游戏之中，才能助推幼儿深度学习和全方面的发展，从而提升老师自身的专业能力。 合影 　　通过本次数学类个别化学习材料投放策略的研讨，老师们更加明确了个别化学习的重要性，知道了幼儿园数学区材料投放是立足于幼儿年龄特点和发展需要，让幼儿在自主操作活动中感受事物的关系，体验数学的重要性与乐趣，从而得到全面的发展。同时也解决了教师们对数学类个别化学习材料投放中遇到的困难，极大提高了教师的业务能力。