<p><br></p><p>最近，我们宁家埠中心小学“入千家访万户，为孩子更好成长”家访活动如火如荼地开展起来……走在家访的道路上，我感触颇多……</p><p>有人说，对于班主任而言，转化一个孩子就像一场独角戏，自己既是导演，又是主角。唯独没有对手，甚至没有观众。但在我的家访的过程中，我觉得我导演的并不是一场独角戏！孩子们的改变让我真正感受到教育的意义不仅仅是知识，而是爱的果实！</p> 老师，我想改变 <p>小彤是一个性格倔强，主意坚定的女孩子。对于她的“披头散发”我已经提醒过好多次了，却总是这一次扎了起来，下一次又放了下来。是怎样的经历让一个十岁的小姑娘面对老师的一次次提醒如此云淡风轻，我行我素呢？带着这份好奇我来到了小彤家。小彤的妈妈极其温柔又极度自卑。多次说到自己的家境都落下泪来。自己的腰不好，公婆也是久病缠身，三个未成年的孩子，家庭的负担确实很重。言语中我了解到，母亲经常告诫孩子：不要和别人攀比，我们家买不起，不如人。“不如人”这三个字成了母亲的口头禅，在心中根深蒂固了。我突然一下明白了小彤：一个自卑母亲下的倔强女孩。</p><p>回来后我思索良久，终还是找了小彤聊一聊。我和她谈了她的家庭，她的母亲。小彤也对我说了好多。最后她擦干了泪水，坚定地告诉我：老师，我想改变。这句话深深地触动了我，我问她“你可以做些什么呢”？她说，我可以告诉妈妈，她很努力很辛苦，我也要努力，我们将来一定会改变！此刻，我只能给她一个爱的抱抱。</p><p>第二天早晨，看到小彤高高扎起的马尾，我觉得学校的天空分外美丽。小彤，谢谢你，你的这句话也让老师明白：当你不满，莫要抱怨，努力改变！</p> 老师，这道题我不会 <p>毫不夸张地说，这次的家访让我开心得飞起来。小钰是一个沉默寡言，学习下游的孩子。最近表现进步明显，我想把这份表扬带给她和她的家庭。小钰的妈妈和我年龄相访，我们交谈甚欢。一进门，小钰妈妈就说，你就是她的数学老师啊，小钰说她非常非常喜欢你。她的妈妈说前几天，从不主动谈学习的孩子竟然中午来不及吃饭就给妈妈打电话说，妈妈你猜我数学考了多少分？听到这里，我的心都跟着开心起来。妈妈说，小钰有一次起来问了我一个很简单的解方程问题，我给她耐心解答了。从那以后，她就很喜欢提问题，她说老师总是很温柔地给她讲解。对啊，最近总是在向我提问，我也甚是欣慰。因为学生时代的我就很胆小，心里斗争多少次都不敢起来问老师问题。对于同样的小钰，我怎么舍得不温柔呢？</p><p>夜幕降临，小钰妈妈坚持用电动车载我回校，我也欣然接受。坐在后面，我们悄悄聊起了女孩子最爱的衣服……夕阳西下，坐在后座上的我格外幸福。小钰，谢谢你，你让我明白：对于孩子的每一次提问老师都要珍惜。还有，如果老师和家长都能像朋友一样，我们的工作不仅会轻松很多，最重要的，会幸福很多……</p> 老师，你是一个通情达理的人 <p>小泽是一个未见其人，先闻其名的男孩子。孩子聪明的很，却是出了名的调皮捣蛋，家长也是很不配合。带着一丝担心，我走进了小泽的家里。出乎意料的是，小泽的父母热情友好，实在坦诚。交谈中，我发现，父母的改变源于孩子的改变。孩子回家告诉父母，有一次在学校给别的班级踹门，老师没有立马批评他。而是听了他的理由之后再处理的。对于这件事情，我是历历在目。当别的班主任把他“当场抓获”，揪在我面前的时候。我也是怒火中烧，火冒三丈。但是，我还是忍住了，我把他叫出来，并告诉他我想听听他的理由。我了解到他是由于别的班的孩子往我们班扔垃圾才去踹门的。当时我很庆幸，我给了他解释的时间。我肯定了他为班级考虑的责任心，同时告诉他处理问题的方式方法是错误的。没想到这一次的“事件”让孩子悄悄地发生了改变，并告诉父母，以后要好好配合老师，我不能给老师丢脸，因为老师是一个通情达理的人。一个十岁的“小刺头”竟然用通情达理这四个字来形容我……</p><p>回来后，我悄悄走到他跟前，对他说，你也是个通情达理的孩子。他有些懵，随后朝我笑了笑。我感觉我们师生的默契就在眼神里了。小泽，谢谢你，你让我明白：处理任何问题的时候，都要给孩子解释的机会，给自己倾听的时间。</p> <p>这次的家访活动，让我深深地明白：爱的付出，是不会白费的，你所撒下的光播下的种子，在你看不见的地方，或许已经悄悄生根慢慢发芽了！</p> <p>人生是画，花落是诗。家访，让我聆听他人，静心思考。正可谓“踏花归来马蹄香”！</p>