We are singers.—— 每周一歌，唱响校园。

且听风吟

歌声嘹亮，唱响校园。为了激发学生学习英语的兴趣，体验音乐学习的魅力。我们朱集三小开展了一周一歌，音乐融入课堂的活动。全体英语老师、音乐老师齐心协力，同学们踊跃加入，呈现出一首又一首精彩的歌曲。 First Look！本周才刚刚开始训练，我们六年级学生做的有模有样。 六二班同学，随着音乐声，点起可爱的小脑袋，拍起响亮的掌声，欢乐的气氛充盈在整个班集体。 六三班同学奇思妙想，自创动作，加入对歌曲独特的理解，向我们展示不同的表演。《morning comes early》 五年级的孩子们。 Second 第二周，六年级学生唱着《Do you know the muffic man》这首充满节奏的音乐，便于记忆的歌词，吸引着大家一起跟唱。 六五班同学们卯足了劲，歌词已经熟记于心，唱得津津有味。 五年级的《Fly, fly,the butterfly》音乐响起来，全班同学积极性也跟着调动起来。 五一班的孩子们，跟上伴奏，简直就是一只只漂亮的小蝴蝶。🦋 学唱歌曲的同时，我们进行的还有比赛——集体赛，小组赛。 Third 第三周我们进行的是一首快节奏的说唱歌曲。一改往日平稳的曲风，同学们Rap的还不错！ 为期三周的训练，我们有条不紊地进行着，愿同学们在歌声中找到乐趣，更好地进行英语学习。也希望在最后的比赛中能取得好成绩。 优美的旋律，欢快的节奏，使同学们徜徉在音乐的海洋中。学唱英语歌曲，丰富学生的校园文化，增强学生的艺术修养。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。愿我们同学们唱出风采，唱出态度！唱出少年独有的气质。