南磑中心小学党支部开展“强化三扶举措 完胜脱贫攻坚 ”党日主题活动

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<p><span style="color: rgb(54, 10, 9);">  根据《芮城县教育党委2020年11月主题党日活动工作方案》通知要求,结合实际,2020年11月2日下午3时,南磑中心小学党支部,组织全体党员和入党积极分子以及优秀教师代表开展了“强化'三扶'举措 完胜脱贫攻坚”的11月份主题党日活动。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>一、做实六个规定动作</b></p> <p><span style="color: rgb(54, 10, 9);">  </span>活动实行“6+”模式,严格落实“一室两挂五带(戴)”要求。<span style="color: rgb(54, 10, 9);">主题活动开始前,在党支部书记程晓华同志带领下,全体党员、入党积极分子重温入党誓词。</span></p> <p>  在陈孔茹同志带领下,全体参会人员共同学习《中国共产党章程》第七章第三十九条至第四十四条。</p> <p>  现场缴纳11月份党费,并在党费收缴台账上确认签字。</p> <p>  研学习习近平新时代中国特色社会主义思想。支部书记程晓华同志带领大家认真学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记对脱贫攻坚工作的重要指示,在谈感受时,她提到教育对脱贫攻坚责任重大,贫困的代际传递体现在思想落后、行动懒惰上,这需要我们教师给予贫困家庭孩子更多的关注,尤其对建档立卡生要做好“扶志”工作。</p> <p>  赵贝同志带领大家学习习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神,与会人员就学习感悟做了分享交流与互动探讨。李锋同志对“历史总是在不断解决问题中前进”这句话感受颇深,认为我们干工作也是在不断遇到问题、解决问题中获得发展;董娟娟同志感到作为年轻人,一线教师要把思想道德法治课贯穿到教学中,实现全方位育人;最后支部书记程晓华同志强调大家要对照“七种能力”要求,补齐能力短板、填补知识弱项、消除经验盲区,不断在实践和总结中提高解决问题的能力,更好地肩负起职责使命。</p> <p>  在民主议事环节,就如何深化新时代教育评价改革总体方案展开讨论,商讨确定适合本校的方案。改革主要包含两方面,一方面是关于教师的评价,另一方面是关于学生的评价。管喜平同志提出要引导教师多关爱学生;支部书记程晓华同志强调要将以德树人和师德师风放在首位,对学生“五育并举”,老师们努力提高专业能力,向课堂要质量,家访活动继续保持。</p> <p>  <b>落实公开制度</b>。关爱女孩儿行动中,50个贫困家庭女孩儿,每人补贴500元并在公示栏公开,接受师生和家长的监督。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、做好“+”文章</b></p> <p>  为落实好“三扶”工作,支部书记程晓华同志要求全体党员干部强化对建档立卡生的扶志工作,党员教师责任到人,谈心谈话,提高思想意识,励志励学改变家庭落后状况!</p>

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