<p><span style="font-size: 20px;"> 课堂是学校落实素质教育的主阵地,是提升教育教学质量的关键。东方一小专注打造“阳光课堂”,把“尊重人、发展人、完善人,为学生的终身发展奠基”作为阳光课堂的追求,“阳光课堂”公开课就是其中重要的活动之一,本学期的“阳光课堂”再次拉开了帷幕。</span></p> 精心准备 <p><span style="font-size: 20px;"> 此次“阳光课堂”公开课活动经过了精心的准备,出台了详细周密的《东方一小“阳光课堂”公开课活动方案》,活动分为两个阶段:第一阶段为“阳光课堂”课改优质课,全学科参与;第二阶段是“阳光课堂”青年教师汇报课。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 各教研组纷纷行动起来,认真研讨、精选内容、推荐老师,一遍遍的研课磨课,落实阳光课堂“六倡导、三把握”,让学生真正成为课堂的主人。</span></p> 精彩展示 <p><span style="font-size: 20px;"> 布老师的《秋天》一课,通过闯关的方式为孩子们创造了一个童话的情境,调动了孩子们的学习兴趣,符合一年级学生的身心发展规律。尤其是用视频、小儿歌、字源字理、加一加等多种方式教孩子们识字,方法多样,让孩子们学起来兴味盎然。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李阳芷老师执教巴金《鸟的天堂》她以优美的教学语言,将同学们带入“鸟的天堂”。课堂上围绕着为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂展开。引导学生充分感受大榕树的特点,感受静谧之美,从而与众鸟纷飞的热闹场面形成对比。学生以读感悟,通过诵读感受自然界的生命之美。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 张真可老师的《神奇的莫比乌斯带》一课,将“神奇”二字发挥到极致,在学生的一声声惊叹声中,多次经历猜测--验证--结论的过程,看到预想与现实的偏差,在学生的探索中明白“莫比乌斯带”的神奇和应用,同时教会孩子有一双善于发现的眼睛;刘雪鹏老师《比的认识》精心设置导入环节,一下调动同学的学习兴趣,课堂讲授环节注重素材的重复运用,节奏把控适当,让学生成为学生的主题,打造有效、高效课堂。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李颖晓老师、潘利果老师、邓伟丽老师、李丹老师、权莉老师……一节节精彩纷呈的课改优质课,充分展示着“阳光课堂”的教学理念,蕴含着每一位参赛老师的教学智慧。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “阳光课堂”课改优质课中展示的体育、音乐、美术、劳技、道德与法治等课,每一位参赛老师都做了大量精心的准备。通过各种学习活动,创造性使用教材,重视资源的利用与开发,紧贴学生的生活实际,关注学生的情感体验,提升了学生的技能素养。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李玉娇、马安娜、高慧林、张甜等九位参加青年教师汇报课的老师,用她们认真钻研教材,孜孜不倦虚心求教,精心打磨课堂的精神,展示了她们的成长和进步!</span></p> 学习提升 <p><span style="font-size: 20px;"> “阳光课堂”公开课活动期间王伟杰校长带头参与听课,热情鼓励参赛老师,积极带动全体教师坚持听课,跨学科听课。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 全体教师展现出了东方一小人的乐学好学奋发进取精神,在活动期间共听课300余人次。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 授课结束后,各教研组及时进行研讨。授课教师教后反思,听课教师认真评课,大家共同学习,及时总结经验,探讨、研究问题,寻找解决的方法,不断改进与完善课堂教学方式,提升教学质量。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在此次“阳光课堂”公开课活动中我们学习着、收获着、交流着、快乐着、提升着。活动虽然结束了,但我们努力打造阳光课堂提升教学质量的脚步仍然奋力向前,用爱与智慧点亮童心,放飞梦想!</span></p>