《指尖上的智慧》一涉县龙南小学珠算社团掠影

依人梦

<p>  美妙的秋风吹醒沉睡的大地,万物尽享硕果的丰收。为传承“世界非物质文化遗产”珠算文化,弘扬中华优秀传统文化;从培养珠算能力入手开发少年儿童的智力教育。我校珠算社团在王海东校长的亲切关怀和指导下,正蓬勃有序开展。</p> <p>  首先由王校长亲自统领管理,协调定位。其次由教务处制定计划,落实督促,过程调控,创造性的开展工作。三是教研组实践操作,同学共进。具体从数学教师入手,要求人人学习珠算,指法过关,熟练掌握九遍九打法。然后从三四年级开始,指导社团成员学习珠算加法训练活动。</p> <p>  王校长亲自手把手指导教师打算盘,有这样的好领导,我校所有数学教师都已成为“珠算能手”。</p> <p>看,王校长正耐心的指导每一位教师!</p> <p>  通过王校长的亲自指导,老师们都在认真的学习珠算,纠正指法,争当“珠算能手”。</p> <p>我的“九遍九”打得还不错吧!</p> <p>乘除法也难不倒我们!</p> <p>  赵国珍老师在给同学们详细地讲解“珠算指法”,只有掌握正确的指法,才能熟练地用算盘进行计算。</p> <p>  数学晨读时,老师们认真指导学生打加法。</p> <p>看,孩子们学得多么认真啊!</p> <p>  个别学生回到家后,也不忘练习珠算,他们是全体学生的榜样!</p> <p>  最后,赵国珍老师还制作成了小微课,并生成二维码,让孩子们一扫码便可学习!</p> <p>  自珠算社团开展以来,老师和孩子们都乐此不疲,携手传承中华民族的珠算文化!</p> <p>撰稿人:王新伟 刘慧晓</p><p>核稿人:程卫东 宋 璐</p><p>审稿人:王海东</p><p>单 位:涉县龙南小学</p>

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