“重回校园”的妈妈

阳光

<p>  赵武红,女,54岁,一个患有唐氏综合征女孩的妈妈,为了让女儿和普通的孩子们一样地享受学校的正常学习和生活,她放弃了自己的工作,过上了陪读的日子。萨迪曾说:“人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。”我们每一个人在人生中难免会经历很多变故和磨难,但是,在这位母亲的事迹中,我只感受到了她的乐观与坚强。</p> <p>  “唐氏综合征”是一种目前无法治疗的染色体疾病,智力障碍、学习能力障碍和其他发展障碍,是唐氏综合征患儿的特征。当她十个月大的女儿被确诊为“唐宝宝”,她第一次真实的感受到了无助的恐惧与悲伤,面对生活给自己的巨大磨难与挑战,她不抛弃不放弃,乐观向上,决定带着女儿,走向另一条路——回到学校。</p> <p>  2019年9月,孩子该上一年级,她带着女儿来到新兴小学上学,陪着女儿上课、学习,从最开始的学习说话到最基础的读和写,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,直到四遍五遍…一百遍…她都不厌其烦,当夜的黑裹着孩子的梦静静的睡去,她的眼泪才会夺眶而出,当孩子醒来,她依然会以最好的状态去面对,哪怕再教女儿1000次。</p> <p>  直到现在,她的女儿已经能熟练的写出基础的一些字词,也能够做一些力所能及的家务活。她的手机相册里,存下的都是女儿成长的一点一滴,每一次女儿自己搭好的积木,每一篇字迹,每一步成长,都彰显了她伟大的母爱!班主任老师说孩子阴天的时候,会第一个快速走到教室,开灯照亮其他同学,下课主动关灯。教室后面的柜子总是被孩子整得整整齐齐,可能,这对于孩子妈妈来说就是最好的回报,最开心的事情。她一直相信浓浓的爱会改变孩子,会让女儿鲜活的生命绽放属于自己的光彩!</p> <p>  日复一日的陪读生活,她始终细致入微,照顾好女儿的方方面面,同时也和学校的老师、同学,建立起深厚的感情。当老师开始讲课时,她为了不打扰老师和其他的同学以及班级的课堂秩序,她每一次都积极安抚好女儿的情绪,离开教室,其他的老师让她去办公室休息,她也委婉的拒绝,总是害怕自己影响老师们的休息与备课,一个人呆在角落等待下课。在课下,她会积极地与老师和同年龄段的同学们沟通,其中聊的最多的就是孩子的成长问题,她还会自己做功课,陪伴孩子做课间操,带领孩子参加班级和学校举办的各种活动,引导孩子健康地成长!</p> <p>  在“重回学校”的日子里,她始终没有放弃,她相信,女儿的世界依然是美好的,内心依然是纯真的,为了女儿为了生活她每天都在努力奋斗,她说:“生活有梦想,世界就有阳光”!是的,面对生活的苦难,我们都应该像她一样,不和生活讨价还价,面对压力,积蓄力量,无所畏惧的走下去。</p> <p>图 文: 杨 小 丽</p><p>审 核: 王 红 义</p>