2021年11月6日下午，全校语文主题学习集体备课活动在校会议室教如期举行。会议由焦老师主持。焦老师做了《集体备课，资源共享》的发言，提出了教师首先应该要通读教材，有的放矢，其次是电子教案，资源共享，最后是阅读作文，循序渐进的教学方法。就教师集体备课的理念、优势及具体要求出发，对各个老师应负责的部分及要求都做了具体的陈述，随后其他的老师也做了相应的补充。对以后减轻教师备课负担、规范教学流程、充分利用备课资源具有重要意义。只是集体备课，单调了，加上如何开展阅读课主题报告，活动才更是厚重。此盛况，愿与君分享。<div>《厚积落叶听雨声》是美学大师朱光潜先生经典作品精编。朱光潜曾对准备为他清扫院中落叶的学生说，“我等了好久才存了这么多层落叶，晚上在书房看书，可以听到雨落下来，风卷起的声音，这个记忆，比读许多秋天意境的诗更为生动、深刻”。 用它做集体备课活动的主题，其用意——你懂得！</div> 在活动中，郝主任提出了要按照备课组的分配每人提前备一个单元的课并制作电子教案，教研时间由主备老师发言，大家研讨，集体备课要有合作意识、整体意识、超前意识等建议。并重点强调，在集体备课资源的利用过程中，一定要注重二次备课，在确定教学流程的模板上，一定要留下足够的空间让教师进行赠补或删减或修改，教师教学过程中一定要根据教学大纲和学生实际情况完成教学，注重课堂生成，了解情况，因材施教。一定要有自己的想法，不能让现成可利用的资源成为阻碍教师进步的绊脚石。 本次活动进行的十分顺利，首次集体备课成功后，“前人栽树，后人乘凉”，为后来利用资源的语文老师提供思路的同时，节省备课时间。会上大家又纷纷发表自己的看法，各自积极谈到教学中单打独斗的困惑和对集体备课的认识，教研气氛热烈。 历时两节课的集体教研圆满结束，集体备课不但对实施语文教学有重大意义，而且对于促进了各年级教师在集体备课的过程中的相互帮助，共同进步。我们相信在未来的日子大家携手并进，砥砺前行，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”打造语文教学的碧海蓝天。