桂美教室有“馨”意,班级文化展风采——桂花学校六年级“最美教室”评比

静夏

<p>  快听,这里的墙会说话。近日,桂花学校为进一步营造积极向上的校园文化建设氛围,优化育人环境,提升校园文化品位,形成富有特色的班级文化,学校决定在11月5日举行“最美教室”评比活动。</p> <p>  快看,评委们正在进行认真的评比!</p> <p> 一个班级一群娃,一种文化一个家。各班的教室布置立足于班级实际,既注重整体的布局又处处体现细节的完美,既注重简洁与美观又体现实效与个性,使小小的教室展示了文化的魅力。</p><p> </p><p> 让我们一起走进这些班级,欣赏教室布置中的亮眼之处。</p> 作品展示栏 <p>  学生行云流水的佳作,栩栩如生的图画,成为了教室布置最靓丽的风景线。</p> 班级公约 <p>  走进班级,班级公约映入眼帘,上学不迟到,上课认真听……这是我们的约定,在这个班级大家庭里,让我们遵守公约互相帮助,团结友爱。</p> 图书角 <p>  漂亮的图书角充满诗情画意,散发着浓浓的书香。孩子们在闲暇之余,能带着惬意在知识的海洋里徜徉。</p> 卫生角 <p> 清新干净的卫生角,摆放整齐的劳动工具,是它们让教室更舒适洁净。</p> 个性装扮 <p>  精彩远不止这些,每个班都有自己的特色。个性化的布置,凸显班级独特的文化氛围,也给了孩子们更多展示自我的平台。</p> <p> 让校园每一个角落都会“说话”,让每一面墙都成为“无声的导师”。无声的环境变成了有声的教育,干净整洁的校园给全体师生营造了温馨和谐的环境。相信这些温馨而富有教育意义的校园文化布置一定能发挥“润物细无声”的作用,也将有力的推动我校校园文化建设不断向前迈进。</p>

班级

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