在这美好的深秋日子里，为助力民办幼儿园顺利完成浙江省二级幼儿园评估，给老师们搭建一个互相学习、交流探讨的平台，提升幼儿园教师组织半日活动的水平，促进儿童快乐成长。近日，徐丽波名师工作室成员在导师徐丽波的带领下，踏着秋天的步伐，先后走进碧湖花园幼儿园、蓓蕾留香园幼儿园和天金碧水佳苑幼儿园，开展“课程规范化半日跟岗指导”活动。 <h1 style="text-align: center">一、聚焦半日，关注科学性</h1> 工作室成员分别进班级一一跟班指导，随着班级老师来到幼儿园班级的活动室、户外操场观摩孩子们的游戏活动、生活环节、过渡环节的组织。在观摩过程中，工作室成员针对每个年龄段幼儿的年龄特点、兴趣爱好、已有经验、动作技能和学习激情等进行观摩和记录。同时还认真观察了班级环境的创设，如区域的设置、操作材料的提供、幼儿个性化作品的展示等。 工作室成员在天金碧水佳苑指导。 工作室成员在蓓蕾留香园幼儿园指导。 徐老师给保育员示范科学的消毒方法。 <h1 style="text-align: center;">二、聚焦课堂，关注有效性</h1> 集体教学是半日活动中非常重要的环节，为了保证教学有效性，工作室成员对班级老师的集体教学活动进行了听课和反馈。从目标的设定与达成、过程的组织和策略、师幼互动等方面对集体教学进行点评和指导。 工作室成员同时也针对该园周计划上存在的问题进行了指导和沟通。 <h1 style="text-align: center;">三、精准点评，切磋促共进</h1> 名师工作室成员针对每个幼儿园的教师在活动中的亮点给予及时鼓励和认可，同时也针对班级在保教配合的默契度、环节安排的合理性、对幼儿关注指导的落实等提出了具体、可操作的建议。 大家积极讨论，各抒已见。 最后，老师们针对一日环节的组织其他不明白的地方向徐丽波老师求教，徐老师一一进行专业的解答并给出了许多实际可操作性的建议，很好解决了老师在组织一日活动的困惑。 一次次思维的碰撞，是教师们专业成长的足迹；一次次智慧的交锋，是教师们潜心研究的脚步。此系列活动采用沉浸教研方式，工作室成员分别深入几个民办幼儿园的班级，观摩孩子们的寻常活动，并就半日活动中孩子的自主学习游戏生活环节，环境材料的提供，老师的指导策略等展开热烈的交流讨论，引发大家进一步思考如何真正关注一日活动组织的有效性，促进孩子们更为主动全面的发展。 此系列帮扶活动只是徐丽波名师工作室开展辐射引领工作的一个剪影，后期将在幼儿园管理、队伍建设、保育教育管理、环境创设、后勤管理等多个模块，持续开展帮扶活动，促使帮扶园教学质量提升工作取得实效。