结对帮扶共分享,携手并进促发展——城固县幼儿园教师赴南通星海幼儿园跟岗交流纪实

城固县幼儿园大班年级组

<p style="text-align: justify;">  根据苏陕交流结对帮扶安排,我园有幸与南通市新开街道星海幼儿园结为结对帮扶园。为了汲取先进的教育理念,我园业务副园长杨琳、年级组长谭芬奔赴星海幼儿园跟岗交流学习。</p><p><br></p> <p>  2020年11月4日下午4点21抵达南通星海幼儿园,在缪园长、宋园长的带领下,我们一行参观了园所环境、区域创设,就教育教学、卫生保健、园所安全等工作,两园进行初步交流与分享。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  11月5日早上8:00开启了一整天的学习之旅……</p><p><br></p> <p>  星海幼儿园的三位教师给我们带来了三节生动有趣的主题活动。《怎么才能不吃掉我的朋友》在跌宕起伏的故事情节中,让我们了解到原来绘本还可以这样讲给孩子听……</p> <p>  《爷爷一定有办法》,孩子们在动手探索中不仅学会了对称剪,还了解了这个绘本,感兴趣的孩子可以继续在绘本中了解故事的后续发展……</p> <p>  《美味披萨》,小班孩子在徐老师的带领下了解了不同口味的披萨,通过揉一揉,团一团,压一压的方法来制作自己喜欢的披萨,在欢快的音乐中,孩子们不仅制作了美味披萨,还会哼唱披萨之歌……</p> <p>  接着我们参观了幼儿课程化游戏活动,每个活动室主题鲜明,区域布局、建构合理科学,操作材料丰富,孩子们在游戏中熟练、专注,真正体现了自主、自由……</p><p><br></p><p><br></p> <p>  观摩教师课程审议,小班组老师围绕主题《秋叶飘》,以孩子为中心,围绕孩子最需要什么,给孩子什么,怎么给孩子这三个问题,探讨这一主题,细化思维导图。通过我们的参与、探讨和交流,让我们在实践的基础上多了一层理论研究,在指导幼儿探索型活动中增长经验,不断成长……</p> <p>  三位老师的微课程叙述分享,让我们了解到,我们在观察幼儿的同时,还要善于捕捉幼儿的兴趣点,从兴趣点出发,预设课程,在不断的实践中,逐渐丰富课程内容,对生成的课程进行归纳总结,做个会收集的有心人……</p> <p>  活动结束后,我们还参观了幼儿园的厨房,厨房的合理布局和规划,让人耳目一新……</p> <p>  非常感谢南通市新开街道星海幼儿园的园长、老师们的真诚分享,以及给我们的帮助和指导! </p><p> 学习时间虽然短暂,但我们始终在体验中学习,在学习中感悟,收获良多、不虚此行!</p><p> 通过此次学习也使我们更加明确需要努力的方向,在今后的工作中,我们将以此为起点,不断学习、不断改进、提升自己的专业技能,结合自己园所实际,取长补短,不断改进,寻找属于自己的一片天空!</p>

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