聚焦课堂教学,助力教师成长——记张贵民主任下校调研教研活动

Danier

<p>  为了解和掌握一线教师的教学情况,指导并帮助一线新上岗教师解决教学中存在的问题,切实提高教师的教学能力和教学水平,11月6号上午,中原区教研室张贵民主任赴向阳小学开展听课调研教研活动,向阳小学郑忠利校长,王婧副校长和全体语文老师均参加了此次听评课活动。</p> <p>  第一节许慧雅老师执教《坐井观天》</p> <p>  第二节付小芮老师执教《秋天》</p> <p>  随后,张主任指出老师课堂教学中存在的一些不足和问题后,结合两位老师的课堂教学,针对教学目标等方面进行了详细的分析与讲解。</p> <p>  张主任强调低年级教师一定要在学生读好书、认好字、写好字方面下功夫,并且给老师们详细讲解了随文识字和集中识字两种识字方式在课堂上如何具体的落实,并强调课堂上要真实地关注学生,课堂教学要更加扎实有效,给所有参与教研的语文老师们新的思考。  </p> <p>  会后,王婧副校长针对课堂上出现的问题对语文老师们在备课、上课方面也提出了要求,应该充分发挥学段教研组的作用,将集体备课落到实处,使平时的教研更高效。</p> <p>  通过此次区教研室调研活动,使我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题,对执教教师来说更是一个自我反思、自我改进的机会,对教师进一步学习和掌握新课程理念,提升教育、教学水平起到了促进作用。促使在今后的教学中不断地完善教学技能和拓宽教学视野,促使我们学校的教育教学工作再上一个新台阶。</p>

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王婧