<p> 10月28日上午，在孩子们心心念念的期盼声中，我们太平洋娃娃城第一次活动如期开业啦！</p><p> 本学期我还是选择了做老本行“串手链”，并在原有的基础上做了一些调整，希望让孩子们玩得更加开心😁！</p> <p>首先，我对区域进行了划分</p><p>1.售卖区</p><p>2.手链串珠区</p><p>3.手绳制作区</p> <p>这样孩子们游戏时会比较直观，而且可以自由的选择自己喜欢的进行游戏！</p> 售卖区 <p>每学期的第一次微型社区活动，孩子们总是处在兴奋状态。“手链饰品屋”对孩子们还是很有吸引力的，特别是女孩子人群，更是吸引着她们的眼球。</p> <p>一元区有手链和编绳。</p> <p>二元有项链和宝石编绳。</p> 串手链区 <p>“老师，我要串手链！”有了上学期的经验，孩子们都知道串手链是免费的，是自己的劳动成果，可以带回去或者送给妈妈或小伙伴，所以还是纷纷想要来串漂亮的手链！</p> <p>为了让孩子们在活动中能得到更多的学习，能更符合各个年龄阶段的特点，我给中大班的孩子彩色打印了一些串手链的规律图，以方便孩子们看图有规律的串手链。小班的孩子刚刚上幼儿园手部精细动作还没有发展的很好，所以给他们串的珠子相对来说要大一些，他们可以随意串珠，只要自己喜欢就好。</p> 手绳制作区 <p>这次我在区域中又新增设了一个编织区，想利用五颜六色的毛线编织好看的手绳，目的是让孩子学会看简单的示意图，学会两股编绳法和三股编绳法！把技能的练习也包含其中！</p> <p>在平时班级里，我会用给小娃娃编头发的方法让孩子们练习，既有趣又得到了相应的练习！</p> 活动反思与调整 <p> 第一次微型社区活动在孩子们快乐的欢笑声中结束了，孩子们都意犹未尽，当然我们会期待下一次的到来！</p><p> 在这次活动后，我也发现了一些做得不够到位的地方需要进行调整！</p><p> 1.售卖区的手链和项链还是不够多，没几分钟就已经卖完了，所以可以把前期制作放在本班班级区域中，或者分发给大班在区域活动中制作。</p><p> 2.手绳制作区来的顾客不多，可能是前期宣传做的不够到位，还有可能三股编制有些难度，只有大班个别孩子会编制，所以可以把三股编制的示意图分发给中大班，让孩子们在区域活动时多去美工区编一编，练一练。在编制的同时也做到了一个手绳制作区的宣传工作！</p>