总结得失交流经验取长补短共同进步

中卫二小

都说你是最小的主任，管着一群长不大的孩子;都说你是最棒的园丁;画着我们成长的年轮；都说你是最大的官，管着来来的部长和将军；都说你是最好的人，就像我们的父母双亲。 —— 《班主任之歌》 班主任是学校教育工作的得力助手，是班集体最有权威的教育者和组织者，是学校各级部门联系学生的桥梁和纽带，是学校和学生家庭及社会教育因素的协调者。为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结工作得失和推广班级管理经验，达到取长补短，共同进步的目的，11月5日下午，中卫市第二小学举行了班主任半期工作交流会。 施主任发言 会议伊始，我校政教处施主任从9、10月以来学校开展的主要德育工作，年级、班级常规工作考核、存在的问题、后期的重点工作、校园安全工作、加强师德师风等方面进行了认真梳理和总结。对学校领导和全体班主任老师表示衷心感谢。 班主任代表发言 　　四年级组张萍萍老师说：“喊破嗓子，不如做出样子，我们要理解学生成长的烦恼，通过谈心聊天走入孩子内心，用温暖的话语和及时的鼓励，培养孩子的荣誉感和积极向上的品质。” 六年级组朱丽媛老师说：“我们要使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，常常鼓励学生在学习中各抒己见，使学生尽情发表自己的看法，让孩子渐渐长大，实现自我管理。” 　　五年级组王立伟老师说：“要以爱为出发点，没有爱就没有教育，我们的老师对学生一定要有耐心、有爱心、有细心。”王老师平时还对学生有三个“先”的要求，那就是：1、先注意安全，2、先成人后成才，3、先懂得感恩。 　　二年级组郭素萍老师用温柔细腻的声音说：“平时加强与家长沟通，完善班规，培养学生良好行为习惯，要不断学习管理班级的艺术，与班级学生共同成长。 他们的言谈深受，他们的辛苦付出，让我们知道了“润物细无声”，知道了“教而不研则浅，研而不教则空”。 杨校长发言 　　主管德育工作的杨政伟校长对前半学期学校德育工作进行了简要总结，同时对学风纪律教育、思想教育、学生行为习惯及班主任常规工作落实等方面存在的问题进行梳理，并对后期工作提出设想。 刘校长发言 　　主管安全工作的刘保喜校长对我校安全工作进行了回顾与总结，同时结合目前存在的问题进行了强调，他指出：班主任必须每天早晚清点学生人数，做好登记，每周开好晨会和班会，并及时做好班级安全工作，必须确保校园安全稳定。 孙校长总结发言 　　会议最后，孙玉芹校长对本次班主任半期交流会进行了总结。她高度赞扬全体班主任为学生全面发展所付出的智慧，肯定了班主任是学校各级部门联系学生的桥梁和纽带。虽然是最小的官，但却承担着极大的责任。孙校长还强调：班主任老师要加大落实常规工作力度，构建班级精神和班级文化，形成班级管理特色；走进留守儿童、厌学学生和问题学生的内心。细致耐心地做学生良好学风的引领者，优良班风的建设者，良好校风的促进者。 　　最后，为了肯定班主任老师对学校大课间、运动会开幕式啦啦操排练工作的大力支持，孙校长以年级组给班主任老师颁发荣誉证书以资鼓励，并希望全体班主任继续发扬吃苦耐劳、默默奉献的精神。 “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”，相信我们今天齐心聚力找差距，明天定会未雨绸缪，用“博爱、责任、担当”的时代精神，为我校谱写出新的历史篇章！ 　　撰稿：陈娜 审核：杨政伟 签发：孙玉芹