师徒结对传帮带,携手共进促成长——骨干教师与青年教师师徒结对纪实

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<p style="text-align: center;">“心有多大,舞台就有多大”</p><p style="text-align: center;">只要你是一颗有生命力的种子</p><p style="text-align: center;">就能在这里长成参天大树。</p> <p>  为进一步加强幼儿园教师队伍建设,充分发挥骨干教师“引领,示范,辐射”的作用,促进青年教师教育教学能力的提高,本着教学相长、相互促进、共同成长的目的,11月5日下午,鹰潭市第二幼儿园举行“师徒结对传帮带,携手共进促成长”骨干教师与青年教师师徒结对仪式。</p> <p>  仪式开始了,由张俊敏副园长主持会议,徐文娟主任宣读了师徒结对的名单,落实结对人员,这为师徒双方工作的开展提供了良好平台!</p> <p>骨干教师与青年教师相互签订了“师徒结对协议书”。</p> <p>  吴淑华书记、园长为师傅颁发聘书。“接过的不仅仅是聘书,更是一份责任”。</p> <p>  青年教师以团队,小组,个人的形式表态发言。“我们以后做到多学习、多请教、多实践、多反思,用积极进取的态度、勇于创新的勇气,勤练教学内功,用一颗真诚的心,谦虚主动地向师傅及其他优秀教师学习,共享教与学的幸福”。</p> <p>  四位骨干教师分别表态发言,“相互学习,共同成长,共同提升”,“以孩子为师互相学习”。</p> <p>  吴淑华书记园长对二园教师队伍能力充分肯定同时,也希望大家充分利用通过师徒结对这种优质的教育资源,稳扎专业知识基本功,提高专业能力,做个善于学习的有心人,教学相长,相互切磋,共同提升。</p> <p>  我园举行骨干教师与青年教师师徒结对子仪式,既是我园教育教研工作的向着务实发展的重要举措,又是发挥骨干教师“传,帮,带”的指导作用,培养青年教师在思想上,专业上尽快成长有力保障。相信青年教师们一定会虚心好学,主动求教,收获成长,收获一份深厚师徒情。</p><p><br></p> <p>撰稿人:张俊敏</p><p>审核:吴淑华</p><p>图片:童英香</p>

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