雅言传承文明，经典浸润人生——理家坪乡学区“五个一”活动之经典诵读比赛

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国学经典蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，潜移默化地提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。 2020年11月6日上午，在庄严的国歌声中，理家坪乡学区“五个一”活动之经典诵读比赛正式开启。

雅言传承文明，经典浸润人生。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”爱读书、多读书、读好书，诵读经典、积累知识，感悟经典、涵养品性，吟唱经典、滋润心灵，演绎经典、增加智慧。在阅读实践中培养爱国情、在阅读感悟中坚定成才志，在书香中茁壮成长，在奋斗实现中国梦！梁邦群副校长慷慨激昂地致辞对本次活动充满了期待。

在比赛中，各班学生采用诵读、吟唱等丰富多彩的形式，不拘一格的挖掘经典美文的深刻内涵。一篇篇经典名篇，经过老师们的精心编排，将古典诗词诵读与音乐融为一体，或婉转悠扬、或庄重肃穆、或慷慨激昂，同学们精神饱满，神采飞扬，吟诵出了对中华经典诗文的热爱。整个校园顿时回荡着朗朗的书声，飘溢着浓浓的书香味。

世界的东方，屹立着一个伟大的民族———中国。中国是一本书，一本用方块字书写人类灿烂文明的书，一本用沧桑的语言记载中华民族悠久历史的书，一本展现用智慧创造奇迹的书，一本用豪迈与激情畅想未来美好愿景的书。我们该用怎样的虔诚去读这本书啊！四年级2班用豪迈，自信的声音告诉了我们答案。《读中国》，需以自豪，自信，自强，一生去读。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈。《我们爱祖国妈妈》。你听，一年级1班的孩子们正用稚嫩的声音，表达着对祖国妈妈最纯真的爱。

鹅鹅鹅，曲项向天歌。一年级3班诗歌朗诵《咏鹅》。为我们带来了一群可爱的小白鹅。

《登鹳雀楼》，此诗虽然只有二十字，却以千均巨椽，绘下北国河山的磅礴气势和壮丽景象，气势磅礴、意境深远，千百年来一直激励着中华民族昂扬向上。二年级1班的孩子们用声音带我们去领略了一番万里河山，同时也感受到了人的无限进取和探索精神。

中国，一个响亮的名字，我们为你骄傲，我们为你自豪。中国，我会把这个名字刻在心上，无论走的多远，我都深爱着你。六年级1班的同学们，用或慷锵，或深情的声音，精心的编排，为我们带来了朗诵《大写的中国》。

中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽。国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。今天，二年级3班的孩子们带领我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章——《弟子规》。

今生无悔入华夏，来世还做中国人。作为中国人，我们都无比骄傲，我们有着悠久的历史，有着灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。五年级1班的朗诵《我骄傲，我是中国人》，将作为中国人的骄傲和自豪，传递给了在场的每一位师生。

浅吟低唱，百转千回，诉不尽唐诗宋词的千古风韵；诵读经典，对话圣贤，品不完诸子百家的人生智慧。二年级4班的《笠翁对韵·一东》，让我们再次领略到琅琅上口的音韵之美。

语言是文化的重要组成部分,中国话是世界上最复杂的语言,也是最有表现力的语言,中国话悦耳动听,铿锵有力,中国话传情丰富,寓意多端。三年级4班带来的诗歌朗诵《中国话》，不由让人联想到歌里唱的“全世界都在学中国话。孔夫子的话，越来越国际化。全世界都在讲中国话，我们说的话。让世界都认真听话。”一种民族自信油然而生。

天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

少年中国者, 则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。——《少年中国说》

五年级3班同学们的朗诵，气势磅礴，铿锵有力，直击人心。

江南可采莲,莲叶何田田。一年级4班的朗诵《江南》，以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙图画，瞬间将人带入了江南。莲叶田田，鱼儿在莲叶下自由自在地嬉戏。

悠悠古筝曲，浓浓翰墨香暖暖春江水，深深游子情，望月怀远，记取亘古不移的情怀，忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃，一轮明月慰藉江畔的冷寂，霓裳羽衣旋转盛世的华彩。六年级4班诗歌朗诵《春江花月夜》，带我们一睹千年前的盛世华彩。

有一颗不灭的火种，将民族的期望点燃。有一道七彩的光芒，能驱逐邪恶，驱散黑暗。家是最小国，国是千万家。有了强的国，才有富的家。四年级3班带来了朗诵《我的家，我的国》

冬天到了，春天还会远吗？春天有柳绿花红，春天散发着无限生机。春天不仅仅是一个季节，更是一种心情。一年级2班的古诗朗诵《春晓》，带我们感受到了春的气息。

杨柳枯了，有再青的时候; 桃花谢了，有再开的时候; 燕子飞了，有再来的时候。然而，有一样东西，却是一去不复返。它能给懒惰者留下空虚和懊悔，给勤奋者留下智慧和力量，它就是——时间！五年级4班的同学们用舞蹈和诵读相结合的形式，为大家带来的《明日歌》，提醒师生们惜时。

“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。”

祖国，你是我们坚强的靠山，是我们前进的方向，是我们温暖的港湾。谢谢您，祖国，是你给我们带来了和平。四年级1班的同学们用热情，自豪的声音为我们带来了《祖国，感谢您》。

童年像一场梦，使我们快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样。三年级1班的《童年的相册》，为我们呈现了一个不一样的童年。

百年前的春天，面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，对中国少年寄予厚望！百年后的今天，勃勃英姿的少年中国，出现在了东方！一代代中国少年前仆后继，为中国腾飞做出努力！四年级4班的朗诵《少年中国说》，再次发出时代最强音。

《声律启蒙》是中国楹联学的启蒙经典，它教给一代又一代中国孩童的,不仅是对联字句中的对称工整之美，还有天地人和的中国智慧。五年级2班的同学们带我们再次领略经典《声律启蒙》。

中华少年，是装点祖国大花园的鲜花。中华少年，是神州大地生长的希望。三年级2班以激情的朗诵告诉大家，新一代的《中华少年》是什么样的。

短短的十四行字，却满含着诗人对普通生活的热爱，对自然的祝福，对亲情友情的珍惜。他给予我们的是人性的温暖，是人生的洒脱与豁达。那句“从明天起，做一个幸福的人”，敲击着我们的心灵，让我们在生活的阴霾中重新迈开奋进的脚步。六年级3班的《面朝大海春暖花开》，带我们拥抱生活。

民族复兴，国富民强，追梦中国，放飞梦想。这是我的梦，这也是我的梦，让我们共筑中国梦！六年级2班的筑梦少年为我们带来了诗歌《筑梦中国》。

我希望有一所房子能在海边，能够掏出胸中大把大把的蓝，涂抹天空和海洋。四年级5班的《面朝大海春暖花开》。

我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。三年级3班诗歌朗诵《致祖国》。

这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，光芒耀眼的不敢正视，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。二年级2班《将进酒》。

天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。三年级5班《水调歌头》。

经过精彩的展演和激烈的角逐，活动圆满结束，为了鼓励先进，树立榜样，推动中华经典诵读活动的持续有效开展，本次活动评出一等奖4个，二等奖9个，三等奖13个并予以表彰奖励。   

读经典、诵经典、传经典、爱经典，将心灵浸润在浓浓的书香之中。此次活动的开展，让中华经典走进校园，走近每位师生，让大家的能力得到很好地培养，同时营造了浓郁的校园文化氛围，推动了校园文化建设。盘书登校长总结发言，肯定了全体师生的努力付出，同时也提出了新的要求。让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。

我们相信以本次活动为契机，我校吟诵经典的氛围将更加浓厚。让我们把经典诵读融入每一天，让经典滋润童年，让书香充满校园长！让我们把经典诵读融入每一天，让经典滋润童年，让书香充满校园。