<p> 11月4日上午英语教研活动如期举行，本次执教的是贾艳青老师的《May I go to Beijing》贾老师循序渐进、张弛有度、充满童趣。教师运用流利的英语口语，引导学生自主拼读，大小声音搭配读，在不断习得和使用语言的过程中将知识内化，为学生自我获取知识营造了有利条件。本课设计由易到难、层层递进，充分发挥学生的思维能力，促进了思维活跃度，提高学生见词能读、听音能拼、能写的能力。教师也善于激发学生的学习兴趣，课堂洋溢着欢乐的学习氛围。</p> <p>此次教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。</p> <h3 style="text-align: justify;">每次教研活动，都是智慧与创新的碰撞，是理论与实践的磨合，是提升与历练的再现。老师们在参与中学习，在教研中收获，在反思中成长！</h3><p><br></p>