<p> 为落实“出好一张卷，研好一课题”这一重要且迫切的任务，提高教师的知识储备和专业素养，2020年11月5日上午9:00，老校区八年级道德法治备课组5位老师齐聚一堂进行了本组本学期第六次教研会。</p><p> 参会人员:</p><p> 组长:裴光辉老师</p><p> 组员:秦宁、张永慧、肖畅、张灵灵等。</p><p> 以下是活动剪影</p> <p> 教研活动开始裴光辉组长对当前中招试卷题型变化做了简明扼要的介绍，中招试题的题型发生了变化，分选择题和非选择题两大块，题型稳中有变，选材广泛，类型丰富，设问灵活，贴近现实生活，深挖文化资源，引导孩子们厚植爱国情怀，增强文化自信。重在考查学生对知识的理解与运用的综合素养！</p> <p> 接下来大家共同探讨了选择题和非选择题的做题方法技巧，总结如下:</p><p> 一、选择题解题方法技巧:</p><p> 做到“四审”：</p><p> 1.申请所给材料承载的知识信息。</p><p> 2.审清要回答的问题；审清涉及的内容、主体（是谁？为了谁？谁去做？）、角度等。</p><p> 3.审清限制条件。</p><p> 4.审清同教材知识的结合点。</p><p> 二、非选择题解题方法技巧</p><p> 以辨析题为例，探讨高分策略:</p><p> 1、找准辨点（找出关键词），分别辨析（问个为什么）。</p><p> 2、观点错误，有破有立（说出正确的观点是什么样的）。</p><p> 3、正确与否，都要说理（分析重要性、意义、危害等）。</p><p> 4、并列问题，说明关系（说明两个辨点、两个层次之间的关系）。</p><p> 5、最后总结，升华主题（表明自己的观点、立场和做法）。</p><p> 6、标出序号，条理清晰。（格式问题）</p><p> 7、书写规范，字体工整。</p><p> 最后裴光辉组长对此次教研活动做了总结性发言，作为一定道法教师。我们应该不断总结经验教训，研究中招试题，把握中招命题理念和方向，打破思维定式，积极适应中招的新变化，同时增强对教材上“探究与分享”、“阅读感悟”和“拓展空间”的关注度。</p><p> </p>