查漏补缺凝心聚力踵事增华 ——2020-2021学年度第一学期陇城镇中心小学期中考试总结大会

之奥赵

时光像水中的倒影，一晃半学期就过去了，期中考试也落下帷幕。紧接着一个重要的环节就是总结，老师们需要分析试卷，分析成绩，从而发现问题，寻求解决问题的方法，在后期的学习中加以改进，历争更进一步，日臻完善。因此，陇城镇中心小学本周四下午在园区四楼由赵宗虎校长主持召开了全校考试质量分析大会。 　　本次考试的试卷由我校统一命题，经各科老师精心设计，内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度，有一定的层次性，能全面检查学生对所学知识的掌握情况。 分析会上，各年级各科教师一起分析上半学期来学生的学习情况，找出与其他班级之间的差距和不足，明确现状，形成有效的改进措施。 　　“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”针对本次考试发现的问题，语文教学要做到对学生有针对性的指导和训练，利用课余时间加大学生的阅读量，培养学生自主阅读的习惯，从而提高学生的写作能力。书写上严要求，养成认真书写的良好习惯。同时也要狠抓基础，做到对生字词语、古诗、句子的熟练掌握。 数学学科中反映的大部分问题是学生在计算方面粗心大意，失分现象严重，同时缺乏良好的读题、审题习惯。所以数学教师要注重提高学生的计算能力，在平时的教学中，引导学生积极主动参与，加强学生分析问题和解决问题的思维训练，能够做到灵活应用知识。 　　英语试题大部分还是考察学生的基础知识掌握情况，从考试中可以看出不少学生出现了一些单词的记忆错误，学生的做题技巧也有待进一步提高，整体概括能力和英语应用能力比较弱。教师提出，在今后的教学中，要准确把握课程标准的理念，采用多种方式，帮助学生加强对单词的认读和记忆，鼓励学生大胆的使用英语，丰富教学内容，提高课堂效率。 　　最后，赵校长针对各科老师的发言内容做出了总结，对我校今后的教育教学工作提出了以下几点要求： 1.狠抓课堂，向课堂的40分钟要质量。主要在备课上多下功夫，在教学方法上多做研究。 2.注重学生学习习惯的培养，指导学生选择有效的学习方法，让学生学会学习。 3.做好后进生转化工作，给学困生多一份关爱，善于发现他们的优点，增强其自信心，用心去教育他们。 4.学校要求教师加强对单亲孩子、残疾孩子、家庭特别困难的孩子的帮扶工作。多关注这部分学生的心理健康教育，加强思想道德教育，关心他们的学习，用爱去感化他们，用行动去帮助他们。 本次期中考试质量分析不仅是对前半学期工作的总结，更是对今后工作的思考，使大家明确下一阶段的目标，在实践中反思，在反思中提高。与时俱进，砥砺前行，再创佳绩。