义务教育阶段学校教学管理干部培训(二)

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<p style="text-align: center;">微风 艳阳 汉湖边</p><p style="text-align: center;"> 妙语 漫韵 进修校</p><p style="text-align: center;">暖情 暖意 暖岁月</p><p><br></p> <p>  开州区教学副校长培训进入第二天,微风吹不散专家们传道授业的情怀,暖阳增添了学员们求知的热情。全体学员早早地来到会议室,精神饱满,满满的求知欲呈现在脸上。</p> 第一讲 <p>  第一堂讲座在热烈的鼓掌声中开始了,区教师进修学校廖仁华主任给我们带来了《教学常规与教学质量》。</p> <p>  廖主任引经据典“欲审其直,莫如引绳;欲审是非,莫如引名”开启学习之旅。</p> <p>  博学的廖主任以“问题”为导线,激发全体学员认真思考,各小组学员代表谢祥美、朱大彩、王小辉、雷登春、田军积极交流互动,表达自己的观点,渴望和专家碰撞出火花。</p> <p>  廖主任以“我生来平庸,也生来骄傲”作为结束语鼓励我们,勉励我们要不断进步,不断成长。</p> <p>  学员朱大彩副校长代表全体学员感谢廖主任为我们带来的精彩讲座和宝贵建议。表示一定会在以后的工作中对标对点,改进工作中的不足之处。</p> 第二讲 <p>  美丽文雅的班主任韩老师隆重介绍肖登权副校长为我们做讲座。</p> <p>  开州区教师进修校肖登权副校长为我们带来了讲座《有效课堂的探索与实践》。</p> <p>  肖校长以“教学领导抓质量,必须抓德育、抓常规、抓规范、抓动力”开始今天的讲座,从“有效课堂的缘由、有效课堂的架构、有效课堂的底线、有效课堂的细节”四个方面帮助我们进一步认识了什么样的课堂是有效的。学员们认真听讲,积极思考,用心感悟。</p> <p>  美女冉孟娇表示,肖校长对几种常规课型的基本环节的建议,犹如一盏明灯为我们指明方向。</p> 第三讲 <p>  汉丰一校魏全胜主任为我们带来了讲座《利用“学研用”平台助推教师专业成长》。</p> <p>  美丽漂亮的魏主任语言亲切,富有感染力,从三个方面阐述了“学研用”助推教师专业成长的好做法。一是坚持学习,为有源头活水来;二是潜心研究,咬定青山不放松;三是实践运用,润得桃花一片红。</p> <p>  曾经的好战友,一辈子的好朋友谭润兰分享了她们之前的点点滴滴,谈到学校不仅要关注教师个人的成长,还要助推团队的成长,希望大家都做更好的自己。</p> 第四讲 <p>  美丽幽默的云枫初中工会主席喻世芝为我们带来了讲座《执着追梦,聚力前行》。</p> <p>  喻主席从三个方面分享了云枫初中的“学研用”。一是根据“学研用”总体目标,设计教师专业发展思路;二是根据“学研用”十年规划,制定教师专业成长目标;三是根据“学研用”内容体系,制定教师成长措施。为各所学校如何开展“学研用”分享了好方法。</p> <p>  学员祝章兵副校长用精辟的语言分享了他的感悟。</p> 压轴大“奖” <p>  基教科刘星副科长为我们带来了干货《学位带动学籍管理 考核推动质量提升》。</p> <p>  刘科长为我们分析了教育改革带来的变化,并从两个方面为我们解读了教学管理工作中的迫切想了解的政策。一是要求我们学籍管理工作做细做实;二是质量提升工作要有的放矢。</p> <p>  学员付前进副校长代表大家再次对刘科长表达感谢,并表示将在以后的工作中多学习文件政策,多了解考核办法,做好学籍管理工作,提升学校办学质量。</p> 结束语 <p style="text-align: center;">人师传道兮,</p><p style="text-align: center;">一语解千疑,</p><p style="text-align: center;">其韵味悠长。</p> <p>  一天的学习画上句号,收获满满,我坚信全体学员通过不断的学习、反思、总结,必将在“长、宽、高”上立体突破,不断提升自我管理水平,展现最美的我们。加油!奥利给!</p> <p style="text-align: center;">霸气小组带来的展示</p> <p style="text-align: center;">教育是用生命温暖生命的过程</p><p style="text-align: center;">教学是用知识唤醒知识的途径</p><p style="text-align: center;">教学管理路上</p><p style="text-align: center;">同心 同向 同行</p> <p>策划:韩明琼</p><p>审核:付连军</p><p>图文编辑:熊川南</p>

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