为提升乡村教师业务素养，帮助规划教育生涯，促进教师专业发展，培养打造一支结构优化、布局合理、素质优良的乡村教师队伍，促进提高我县农村学校整体教育教学水平，全面实现城乡学校资源共享、优势互补、协调发展，10月12日至10月30日,在华容县教育体育局组织安排下，全县28位非师范类学校毕业的教师，来到实验小学、马鞍山实验小学、城关中心小学、长工实验学校、教师进修附中，进行了为期三周的跟岗学习活动，零距离地感受城区优质学校的校园文化、学校管理、课程改革及课堂教学等方面的创新举措与显著成效。 在28位“师傅”的悉心指导下，跟岗教师聚焦课堂教学，深入听课、备课、上课、批改作业、课后辅导、班级管理等教学常规工作环节，积极参加年级组、学科组教研活动及学校大型活动，学习观摩全县中小学教师“沱江杯”教学竞赛活动。 本次跟岗学习，每位跟岗教师至少参加了评课研课活动6次、听课30节、上常态课6节以上，活动结束时，每位教师按照要求上了汇报课，展示了个人制作的ppt课件，并集中交流了心得体会，撰写了跟岗培训感悟。 此次活动得到了县局领导的高度重视和支持，分管局长蔡亚利带领教师工作股工作人员，多次来到跟岗学习基地，现场指导跟岗学习活动。 学习，让我们互相成长；交流，使大家共同进步。正如周坤教师所述：“通过学习交流，使我们的教育理念和工作能力等方面都有较大的提高，同时也被城区教师团结协作、求真务实、敬业奉献的精神深深地感染，受益良多……”是呀，虽然短短三周的跟岗学习交流活动已经结束，但留给城乡两地教师的思考却还在延续。