<p> 青少年的性健康教育是初中生必不可少的教育课程之一,一直被学校重视,为进一步加强特殊教育学校青春期学生的心理健康水平,我校每月对高年级学生进行心理健康教育公开课,10月26日心理健康教育老师李睿对学生进行了《成长与性教育》公开课</p> <p> 课前热身小游戏“抢凳子”.活跃课堂氛围</p> <p> 问学生父母如何回答我们“你从哪里来”这个问题,妈妈说是石头里刨出来的,爸爸说是垃圾里捡回来的,引出今天来学习成长中必不可少的一环——性教育。</p> <p> 李老师给同学们讲完我们是从哪里来的,然后引导学生认识男孩女孩有什么不同。</p> <p> 让学生意识到身体重要性后又引出我们要学会爱护自己的身体,应该怎么爱护,树立学生对身体的爱护意识及如何爱护。</p> <p> 用“身体红绿灯”的形象比喻,让学生更好的红灯区域绿灯区域分别指代什么,接着讲述一些保护自己的行为。</p> <p> 给学生播放性健康教育视频,让学生更好的理解接受今天所学内容。</p> <p> 通过这节课的学习,同学们知道了我们是从哪里来的,男生女生的不同,以及爱护我们的身体,相信大家都能顺利的渡过青春期,迎接更好的明天。</p> <p> 老师给几位女同学发放“富宁县青春期女童教育支持项目”物品袋。</p> <p> 在校领导的大力支持与引导下,富宁县特殊教育学校本次心理健康教育公开课活动得以成功开展,关注特殊学生群体的心理健康,让学生在轻松愉快的课堂氛围中学到心理健康知识,我们会一直努力做得更好。</p>