<p> 课堂是教学的练兵场，学校的第一要务，为促进学校教育教学水平的整体提升，更好地促进教师专业成长 ，提高教师驾驭课堂的能力 ，中宁县特殊教育学校围绕“明课题 探理论 重实践 勤总结”的教研模式，开展了听课月活动。全体教师认真准备，积极参与，表现出极高的热情 。</p> <p> 每一位讲课教师都做了精心的准备，认真进行了教学设计，深入分析了学生学情，采取有效的教学方法，把互联网教育+教育与课堂教学深度融合，激发了学生的学习热情，提高了教学效率。</p> <p> 老师们把生活与教学有机的融合起来，利用生活中的实物教具引导孩子参与到课堂活动中，使学习文化知识和掌握生存本领并驾齐驱，为学生的生存与发展打下了坚实的基础。</p> <p> 许琳老师讲课激情饱满，教法灵活；李媛老师的生活指导课活泼有趣，很受学生喜爱；孟春燕老师手语娴熟，教态自然，授课思路清晰，深受大家一致好评；新入职的老师更是不甘落后，一个比一个讲的好，老师们每一节课都是精心准备，使学生最大程度接受知识。</p> <p> 老师准备充分，利用多媒体、自制卡片、或者准备实物进行教学。张雪老师制作了形象的钟表，直观形象，更易于学生接受。</p> <p> 通过这次听课活动，老师们互相学习，既了解、借鉴、吸收了其它老师的好教法，也意识到自己的不足，并接受他们的建议，及时调节和改正，在原有教学水平的基础上得到了提升，可谓是受益匪浅。</p>