<p> 2020年11月5日，辅成教育集团清河部低段数学组开展了第一次研修活动。白云老师和203班的孩子们给我们带来了《课桌有多长》一课。</p> <p> 白云老师首先从奇思和妙想测量课桌长度的情景入手，让学生在观察中思考为什么测量的结果不一样，引出在测量时要统一测量工具。接着请学生拿出直尺观察直尺的特点并交流。</p> <p> 在了解直尺的特点后用手在直尺上比划1cm的长度，学生在操作中认识厘米，体会1厘米的意义。</p> <p> 最后拿出铅笔、直尺一起探究测量线段长度和画规定长度的线段的方法。整堂课学生参与度非常高。</p> <p> 课后，周雅琴老师组织低段部数学老师们利用中午时间对白云老师的这堂研修课进行了交流与讨论。首先由白云老师说了自己这堂课的设计意图。接着每一位听课老师都发表了看法并提出了自己的意见。年轻老师们也说出了自己的困惑，老教师们积极讨论并一一解答。</p> <p> 本次研修活动老师们都收获满满，让我们一起期待下一次更精彩的研修课。</p>